國立教育廣播電臺

百年風沙 - 彰化分臺劉文珍

每當東北季風吹起，濁水溪出海口附近的村落捲起滾滾風沙，彰化分臺記者劉文珍的作品百年風沙，報導這飛揚的風飛沙，如何影響居民的日常生活，劉文珍說，風飛沙讓住在濁水溪口的居民眼睛都紅紅的稱「紅目猴」，當地人「呷飯攪沙」，整治河川的工程師稱自己蛤蜊，因為身上有洞的地方就會有沙，洗澡完隔天進辦公室眼睛還會吐沙。 造成揚塵的原因是自然現象，也是人為造成大自然的反撲，經過揚塵整治，如今風沙改善，過去風沙太大無法曬烏魚子，但當地人說今年有信心可以曬烏魚子，劉文珍表示，雖然風沙狀況有改善，但更多該思考的是，人類有沒有善用濁水溪這條台灣的母親河，是不是有過度使用、是否跟大自然和平相處，以免環境氣候的變遷影響人類生活。

老產業新創意萬華文創延續在地故事 - 臺北總臺張毓芹

萬華是得獎人生活的地方，因為這個報導才讓原本心中老舊的印象開始在轉變，在萬華的城市巷弄裡有很多年輕二代、在地老產業的職人，為了讓產業創新，而注入許多創意，感謝他們的努力，讓城市巷弄內有許多故事。

人親、土親、點石成金~老產業裡的文化新主張 - 臺北總臺徐德芳

以大稻埕街屋築夢的故事，以及全台唯一的新埔柿染，讓原本廢棄不用的柿子皮，加水煮成柿汁做成植物染後，用在藝術創作上，傳揚國際、活絡地方。

記憶的香氣串起家鄉的味道~苑裡的「藺」類產業~ - 彰化分臺劉文珍

介紹苑裡長達300年的藺草產業現在卻沒落了，年輕人返鄉希望找回兒時記憶、家鄉的味道，所以引進群眾募資、創新設計等等，期望讓苑裡的藺草找到新生命。

扶輪協力造屋 實踐永續教育 - 臺東分臺李思瑩

報導汐止區青山國中，透過秀峰扶輪社爭取的全球獎助學金，學生親自建造綠能屋，導入綠建築工法及建材，採取太陽光電能源、雨水回收灌溉、種植有機蔬菜的永續教育過程，以「扶輪協力造屋 實踐永續教育」為題，拿下特定題材優等獎。評審團認為該報導發揚親手實踐、強調從做中學的理念，探討房子、生活和社區的想像，深入而多元。李思瑩說，藉由報導，她看見協力造屋的價值不只是最後建造的房子，更是在師生心中蓋起了「無形的房子」青山村。

和平『三』水『輪』流轉 共造生態水樂園 - 臺北總臺曾鈺羢

報導新北市石碇區和平國小，透過臺北百華扶輪社，以及環境藝術家何俊賢、建築師陳江河等人的通力合作，打造了有生態池和水梯田的水資源循環系統，成為最好的生態教學場所。該主題以「和平『三』水『輪』流轉 共造生態水樂園」參賽入圍，評審認為報導深入當地、內容流暢完整，切中主題，榮獲佳作肯定。曾鈺羢表示，採訪和平國小是一個美麗的邀請，她透過採訪了解到，因著一群人的熱情，這個社會的愛可以透過水系統而在校園裡不斷循環。