→播出後線上重聽:節目總覽/生活 In Design
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\n\nProgram Contents:
\n\nMonday’s Topics - Media cover stories, current issues in education, society and culture
\n\nTuesday: What the Earth teaches us about - prevention and response of global warming, green energy, food, and agriculture education, and commentary on current environmental issues.
\n\nWednesday:
\n(1) Who Spreads Fake News - Media Literacy, Eliminate Fake News and Delivering the Right Message.
(2) Wednesdays for Health - Specialist doctor interviews and provide health information.
\n\n(3) The "Interpret the New Data" module is an exclusive license for Malaysia's CITYPlus FM to interpret global financial information and real-time economic trends.
\n\nThursday:
\nPass for Living legal - An analysis of the current state of law enforcement and legal knowledge in the public sector.
Friday:
\n(1) Analysis of International Affairs - understanding the context of relations between countries by focusing on
a single country or current event as a reference for getting a grasp of the international situation.
\n\n(2) Listen to the story of archives - a collection of stories from the digital use of archives and national memory.
\n',transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0}},programList:{status:"normal",itemStatus:"normal",getItem:{_id:"5d0c8ffa494bda0006c47063",editor:"蕭曼屏",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df012b",title:"青年打造理想國單元:青年公共事務、參與哲思與討論.主題:建教制度50年.體檢技職教育與學生勞工權益",guests:[{name:"葉大華",unit:"社團法人台灣少年權益與福利促進聯盟秘書長",title:"女士",email:"",notified:!1},{name:"林凱衡",unit:"台灣勞動者協會理事",title:"先生",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"建教制度今年滿50年,台灣建教生就業率僅四成,建教合作育才、留才成效不佳,呼籲政府為建教生設立高留廠、高保障、高投資等三高措施,正視技職教育問題。
\n\n建教合作制度自1969年開辦以來已走過50年,曾是台灣產業培育產業人才的重要機制,但因後續品質把關不佳,衍生出建教生的勞動與技能落差問題。
\n",date:1561305600,pictures:[],flash:{title:"台灣建教制度50年-是時候體檢技職教育人才養成與學生勞工權益了!",introduction:'建教合作制度自1969年開始試辦至今年已經步入第五十個年頭,至今制度依然存在,卻已經失去學習技術的基本價值,淪為不肖業者與企業大量進用廉價勞力替代正常勞動力的最佳捷徑。建教生遭受企業剝削、無法回校接受應有之教育,只能忍氣吞聲,而教育部與學校單位對建教生應有的教育權與勞動權益,長期以來置若罔聞,徒淪為廉價勞力派遣或仲介中心。其中,受害最深的卻是經濟地位最為弱勢的學生及家庭。
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教育部統計,建教生的就業率從102年的44.9%降到105年的40.8%,升學率則從41.5%上升至的46.5%。建教合作行業別以餐飲、美容美體、金屬製品製造業為前三大,但學生畢業後從事餐飲比例僅二成九,從事製造也僅一成八,顯示高職生經過三年培訓,留在同企業、同產業的留廠率不到三成。此外更有14%學生陷入升學就業皆失利的雙失處境。
\n\n重新檢視台灣教育架構,強化青年生涯發展,將是未來各政黨及行政部門必須回應的最重要課題。要落實青年發展,應該要從最具體的議題進行回應,如何讓學校的各項實習制度與企業雇主的合作,一方面要保障確實保障到相關學生學習與勞動的權益,另一方面也必須重新思考學習與職場結合的意義。
\n\n照片出處:自由時報
\n\n**青年打造理想國-建教制度50年.體檢技職教育與學生勞工權益
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6月24日「生活 In Design- 青年打造理想國」.專訪
\n\n社團法人台灣少年權益與福利促進聯盟秘書長-葉大華
\n\n台灣勞動者協會理事-林凱衡
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\n一、 節目構想:在地化、國際化、生活化,三大核心精神與優質、深度、多元視角,三大重點。
\n\n二、 節目宗旨:以輕快的早晨節奏感作為基調、在地關懷為態度, 跨國思考為內涵。趨勢科技、文化創意、土地與人的聯結、公民素養、優質生活體驗為方向,盼提供聽者具創意與溫度的現代公民視野與知性的生活興味。
\n\n三、 播出時間:週一至週五早上9:05-10:00播出。
\n\n四、 節目內容:
\n\n週一:
\n\n(1)話題星期一-媒體封面故事、教育社會文化時事議題。
\n\n(2)青年打造理想國-青年公共事務、參與哲思與討論。
\n\n週二:地球教我們的事-地球暖化之應變預防、綠色能源、食農教育、環境時事評論等議題。
\n\n週三:
\n\n(1)誰是假消息-媒體素養、打擊假消息傳遞正確訊息。
\n\n(2)週三愛健康- 專科醫師專訪及保健知識提供。
\n\n週四:
\n\n生活法律通-法律公部門之執行現況與法律常識分析。
\n\n週五:
\n\n(1)國界行走- 藉關注單一國家或時事了解國家間關係的脈絡,作為掌握國際情勢之參考。
\n\n(2)聽檔案說故事- 檔案數位運用、國民記憶庫故事集。
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