臺東縣知本國中舉辦為期12天的夏日樂學，帶領學生走進部落，認識原住民卑南族文化與工藝、關懷在地產業發展及自然環境，期盼透過多元課程，對生活的這片土地產生認同感，藉此激發學生的自信心。
計畫主持人趙英喬老師表示，知本國中夏日樂學計畫分為金木水火土，分別帶學生實地踏查地方產業-荖葉，不只走進荖葉園，還品嘗用荖葉製作的「荖葉水餃」，翻轉師生對荖葉只能配檳榔的刻板印象。
學生前往以木雕傳承文化聞名的建和部落，拜訪木雕藝術家哈古頭目，欣賞工作室的精湛作品之外，也在哈古頭目的教學下，完成自己的木雕作品。從小嚮往學習木雕的蔡沛霓同學說「第一次體驗雕刻很有成就感！」修齊同學則在動手體驗雕刻後，對哈古頭目的木雕技術深感敬佩。
知本國中鄰近的知本濕地生態豐富，並存有知本部落的人文歷史，如今面臨興建太陽能光電廠規畫，趙英喬表示，希望學生跨出課本，親眼觀察濕地的豐富生態，同時關心社會議題。在濕地看見許多垃圾、環境被破壞，陳思樺同學有感而發，希望濕地能恢復以前的樣貌。
活動也邀請部落的長輩、大哥哥大姐姐教卑南族傳統工藝編織、部落傳唱歌謠，探究卑南族歲時祭儀等，趙英喬表示，透過活動的交流互動，自然而然能培養學生的品格與態度。
活動最後一天是學習成果展，教室展示學生的靜、動態作品，趙英喬說，孩子們除了對自己的文化有更深入的瞭解，也因著認同感變得更有自信。