為了落實108課綱「以學生為中心」的理念，幫助學生多元發展，臺北市復興高中與國內14所各具特色的大學締結策略聯盟，於今（19）日舉行簽約儀式，開啟高中與大學跨校合作的新模式，共享教育資源。
臺北市復興高中一向以「幫助孩子找到未來方向的好學校」為期許，校長劉桂光表示，呼應到108課綱「成就每一個孩子」的願景，本次與大學締結策略聯盟，從學生的需求以及發展方向的可能性出發，建立多元化的合作模式，協助學生認識自己、確定方向，進而向前邁進，具體落實教育願景。
劉校長說明，未來策略聯盟將透過「教師社群、興趣探索、大學預修、生涯體驗、交流互訪」五大面向進行合作。首先在師資培訓部分，辦理高中教師與大學的研習、進修等活動，大學教師與高中教師共同開設課程，促進學生自主學習能力。在興趣探索部分，邀請大學開設多元選修課程，讓學生能對有興趣的學習內容進行專題實作，以培養學生思考、討論及探究等能力。在大學預修方面，讓已確定性向的學生修習大學所開設的先修課程，讓學生提早進行深入學習，也可以做為未來大學的抵免學分。另外，也將規劃大學博覽會，進行科系與職涯介紹，幫助學生做好生涯規劃，並協助進行申請大學的模擬面試，增加學生的臨場經驗。最後在交流互訪的部分，透過中等教育與高等教育的行政與教師對話，讓大學瞭解高中的校本課程以及學生學習歷程等重要的108課綱配套措施，協助大學設定更聚焦的招生條件，未來將招收到更適合該科系的學生，同時也讓高中端能依照大學的需求，訂立更精準且多元的評量尺規，不但讓高中校園內的升學輔導可以更加到位，也促進學生學習的動能。
擁有62個系所的中國文化大學將提供復興高中豐富的教育資源，教務長方元沂表示，透過高中與大學的合作交流，除了強化高中課程的深度與廣度外，也讓學生能及早規劃個人的職業生涯。
參與今日簽約儀式的臺北市教育局副局長洪哲義在致詞時表示，復興高中透過與大學締結策略聯盟關係，建立彼此的溝通與交流的合作平臺，讓學生有更多管道接觸到不同面向的資源，藉此激發學生的學習動機與熱情。