友善列印
校園

數位素養融合地方創生 政大師生將數位文化美感帶進偏鄉

2020-07-29 發佈 周明慧 臺北
澎湖西嶼學童以畫筆討論、表達內心的故事(照片來源:黃葳威)

澎湖西嶼學童以畫筆討論、表達內心的故事(照片來源:黃葳威)

國立政治大學傳播學院「數位傳播與人文藝術」偏鄉在地創生服務,於七月上旬陸續前往新北市烏來、澎湖縣西嶼鄉、臺東金峰鄉排灣部落、金門縣金湖鎮等地澎湖、臺東與金門等地,舉辦網安文創研習營,以科技媒體與在地文化為主軸,培養學童數位文化的美感。

 

授課教師政治大學廣電系黃葳威教授表示,本次計畫是將創意教學帶進偏鄉,除了能具體學習與體驗獨特的在地文化外,也陪伴臺灣各處的學童從在地出發,實踐聯合國兒童權利公約的兒少表意權。

 

地處臺東排灣部落的新興國小,校長黃潮源與主任杜文祥一致表示,排灣族傳承族群文化圖騰與記憶,如音樂、木藝、雕塑、琉璃飾品等,學童日常生活中耳濡目染,也樂於分享表達。

 

金湖國小四年前校舍因颱風受損,一年前完成重建,師生協力完成以重建為主題的繪本故事,校長陳為信表示,從幼兒園到國小,教師將校園周遭的環境生態變遷,應用於自然、社會、藝術教學。

 

政大傳播學院大一大二不分系學生秦純樂是參與者,暑假期間因為新冠疫情無法回馬來西亞,她表示,前往偏鄉、離島服務學童,很深刻地見習臺灣各地不同的多元文化特色。

 

網安文創營後續將回到新北市大坪林、板橋地區舉行,8月7日將邀請旅英舞蹈治療師趙志蘅舉辦「舞蹈治療」工作坊,相關訊息可上白絲帶關懷協會官網查詢(www.cyberangel.org.tw)。

相關新聞