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政策

學生意外頻傳 教長:勿公開討論個案避免模仿

2020-11-16 發佈 曾鈺羢 臺北
教育部長潘文忠(左)與臺大校長管中閔接受質詢。

教育部長潘文忠(左)與臺大校長管中閔接受質詢。

近日傳出幾起大學學生墜樓意外,教育部部長潘文忠今天(16日)在立法院受訪時表示,他感到擔憂與悲痛,教育部已經提醒各校加強三級輔導機制、盤點開放空間加強安全,也呼籲大家不要公開討論個案,以免發生模仿效應。

 

 

臺灣大學與淡江大學陸續發生學生意外,立法院教育及文化委員會多位立委也針對校園的心理輔導機制進行質詢,臺大畢業的立委高虹安指出,自己從國中開始就名列前茅,進入北一女中念書後,首次考試卻名列19,心情也大受影響,她了解學生學業成績不如預期,心理上需要調整與輔導,但是臺大的心理輔導中心光是預約就要排2-3星期,緩不濟急,學校應該要加強心理輔導人力。

 

臺大校長管中閔回應指出,臺大目前有25位專任、21位兼任心理輔導人力,事件發生後,除了設置專案小組外,也預定明年增加6名輔導人員,尤其學生若有緊急需求,只要到心理輔導中心,一定會有人接待。

 

立委黃國書指出,近3年15到24歲的青少年自殺通報人數增加,教育部應該通盤檢討心理輔導人力及機制。教育部長潘文忠指出,除了落實三級輔導機制外,也要強化中小學的導師功能、加強區域中心的橫向調度,非只聚焦在單一事件上,應該要通盤整合。

 

立委范雲指出,全國目前有25所大專校院的專業輔導人力不足,其中有7所國立大學,教育部應該要補足這些人力。

 

潘部長表示,人力會達到標準,運作面也很重要,配套的部分會與學校研商,相關預算的籌措、編列都需要時間,希望明年一開始就能達到。

 

潘文忠部長也表示,媒體與社群媒體都關注這些不幸事件,現階段請大家關心及協助青少年,但不要公開討論學校與個案,避免過度轉傳,造成維特效應,就是青少年的模仿效應。

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