中華民國全國教師會對剛結束的四技二專統一入學測驗試題進行評論，認為多數科目偏易、審題不嚴謹、命題與組卷的品質都不佳，給予四大建議。
中華民國全國教師會副理事長張瓊方表示，技術高中著重專業科目，專業科目若出題太過簡單、流於記憶性題目、忽略職業知能培養，對技職教育不利，建議統測出題重新檢討組卷SOP流程。
另外，針對命題教師舉辦命題工作坊，讓試題的章節分配應平均，並包括教材的重要部分；試題應注重基本原理了解與活用，而非零碎知識記憶以及各個試題應彼此獨立。教師會認為這次試題中，多科反應「章節分配不平均」、「題義敘述不清」、「圖文無法相互搭配」，建議測驗中心應為各命題教師開設命題工作坊。
全國教師會也建議各科應建立題庫，測驗中心應多與技高現場教師交流，了解技高教學現場狀況，他們認為這次有多科表示題目有超綱現象，更甚出現題目獨厚學分數較多的版本，反而造成集體的不公平。建議測驗中心應多與技高教師交流，了解技高現場教學脈絡，避免再出現類似狀況，影響學生權益。
有關未來108課綱素養命題、實作題型，大學考招端多有公布，並預計於今年七月底第二度試測，認為測驗中心應盡速公告完整的素養與實作命題範本，或應像大學端安排各類科試測，讓考生能盡早準備適應。