臺灣疫情爆發後開啟了在家線上學習，許多師生受到影響。而三民高中加速器計畫「蘆洲青創基地」公民記者班的學生們，選擇運用新媒體的力量，運用本學期所學發現議題、取材並製作影片的能力，串連線上線下，製作了防疫暖心影片，疫情期間高中生雖然只能待在家，也希望能運用新媒體發揮正面影響力！
面對種種挑戰，三民高中公民記者班的學生們選擇逆向操作，新媒體時代人人都有發言權，面對時事議題不只被動接受，更能主動發聲。於是疫情爆發前在課堂所學的許多技能，立刻派上用場，身為公民記者學生不僅運用媒體串連為醫護人員加油，且結合線上平台特色拍攝影片、並搜集線上許多新聞素材，製作了一支影片，為臺灣抗疫加油！
這支影片製作也激發學生無限潛能，將課堂理論實際製作出來，參與製作的三民高中莊同學表示這是第一次準備、蒐集素材，然後學會怎麼把稿子準備給剪接看，在拍攝素材的同時也看見自己線上學習的樣貌。賴同學表示，最印象深刻的是，影片最後全部人說「齊心協力，一起抗疫」的片段。當我看到每個人用堅定的語氣和認真的表情說出這句話時，我的內心感到一種熱血、無所畏懼的情緒。也讓我很想要把這個影片給所有面對COVID-19疫情的人們看，告訴他們，就算我們現在還是高中生，無法在第一線幫忙，我們仍然和他們一樣用自己的方法努力，希望疫情可以平安度過。
三民高中沈美華校長感動的說，在這個自媒體的年代，每個人都可以成為公民記者，為自己關心的議題發聲，三民高中因為獲得新北市教育局創新教育加速器計畫旗艦級方案補助，與中華彩虹天堂協會合作開設網紅練習生及公民記者課程，培養學生帶得走的能力，並能跟上社會潮流趨勢，提供學生多元探索的機會，學生在課程中都有令人驚豔的作品，這篇在疫情下關心學習及為醫護人員打氣的主題就是其中之一。
三民高中將持續為學生引進堅強的師資陣容，致力推廣校內新媒體文化，因應時代趨勢培養學生技能、擴大師生視野，運用多元學習方式、串連跨界資源，打造新北特色的新媒體學校。也將在暑假開設新媒體線上課程，讓學生雖然在疫情期間，仍舊能有充實收穫的假期！