教育部從107年起建置「促進產學連結合作育才平臺」，連結國家重點產業的業者與學校，雙方提升產學合作能量、為學校教師增能，更提供職缺，媒合畢業生直接就業，有大學畢業生起薪高達3萬9千元，年終再加獎金，收入高出基本就業薪資許多，讓學生畢業即能順利就業。
教育部依據產業聚落分布及國家重點人才培育需求，設立「促進產學連結合作育才平臺」，打造光電半導體、資通訊、塑膠橡膠、數位經濟、智慧機械、智慧紡織、綠能及風電、鋼鐵金屬、海洋科技、新農業等10個重點產業領域工作圈，將這些產業的企業與技專校院納入平臺，由企業提供資源、工作機會及業師，學校則透過教師的研究量能協助企業技術升級、開設專班培育優秀人才等，雙方合作，109年已經連結35個產業公協會、233家企業及95所技職學校，其中不乏知名企業。
教育部技職司科長陳玉君指出，沒有育才平臺時，學校要單打獨鬥，自己找企業、談條件，但受限學校條件，往往都只能找附近企業或中小型業者，但加入平臺後，統一由育才平臺洽談，對學校而言，不僅產學合作的機會、教師增能及學生就業條件等都比過去好；對企業來說，利用學校教師技能提升企業的研發能量，還能提出人才需求，與學校共同培育適當的人才；對學生而言，則是可無縫接軌順利就業，還能有更好的起薪，創造學校、企業與學生三贏的局面。
陳玉君舉例，光電半導體圈中，崑山科技大學透過平臺，與多家知名企業合作，辦理教育部產業學院計畫「半導體工程產業實務人才培育專班」，協助共構專業課程，規劃產線智慧化實務、人機介面、自動控制及學年實習，且為學生媒合工作，確定專班學生畢業後到企業工作，大學畢業生起薪就有3萬9千元，另外還有年終分紅，比起最低基本工資2萬4千元高出不少，這是過去所沒有的。
教育部表示，平臺運作幾年後，各項成果陸續展現，109年成功媒合109家企業1,443名人才需求，媒合率達81%，並促成19個產學合作專班；另外，109年推動22案客製化產學培育模式，協助產企業用才、留才及學生就業銜接，讓學生順利就業；舉辦31場學生實務職能相關研習課程及31場次教師增能研習，提升教師實力。