當腦麻學生完成校慶接力賽跑的最後一棒，「當名次遇上團結」問題，班上同學放棄名次，選擇共同參與，感動無數人，體育署表示，透過改變遊戲規則，不用再為『名次與團結』的問題苦苦掙扎，迎接新學期的開始，體育署提出新型態的校園體育活動，推動「多元運動、共融參與」營造校園友善運動環境。
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當腦麻學生完成校慶接力賽跑的最後一棒，「當名次遇上團結」問題，班上同學放棄名次，選擇共同參與，感動無數人，體育署表示，透過改變遊戲規則，不用再為『名次與團結』的問題苦苦掙扎，迎接新學期的開始，體育署提出新型態的校園體育活動，推動「多元運動、共融參與」營造校園友善運動環境。