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新北親師生浸潤體驗多元文化 促進多元價值共好理念

2022-04-26 發佈 石耀宇 臺北
林口國中與世界宗教博物館合作展示異國宗教相關服飾,學生小組討論進行學習 (新北市教育局提供)

林口國中與世界宗教博物館合作展示異國宗教相關服飾,學生小組討論進行學習 (新北市教育局提供)

為了實現2030新住民十年願景,新北市教育局持續舉辦校園多元文化週活動,打造多元文化友善城市,今年以「課程活動-多元體驗」以及「國際夥伴-多語共學」作為主題,涵蓋閩南、客家、原住民與新住民等多元文化,期望能展現出新北校園的多元文化新力量。

 

新北市有超過四百萬人口,匯聚來自於不同國家的多元族群達到11多萬人,讓新北不僅是多元族群的新故鄉,也是極具跨文化及跨語言的國際化城市。配合新北市政府將4月定為多元文化節,教育局也從4月18日至5月1日推動「校園多元文化週」,有超過300間學校共同響應,各校依據不同族群及國家設計各種有趣的多元體驗以及多語共學主題。

 

像是野柳國小和當地保安宮合作,以海廢料製作神轎,同時規劃新住民子女及同學共同體驗在地抬神轎文化;興化國小則與明志科大通識中心合作,指導學生製作馬來西亞傳統工藝吉蘭丹月亮風箏吊飾,透過與臺灣原住民文化有異曲同工之妙的服裝及圖騰,了解不同顏色與圖騰的設計都蘊含著各自的文化意涵。

 

教育局新住民國際文教科科長林玉婷表示,新北市長期推動多元文化,藉由校園多元文化週促進親師生對多元文化合作的共好理念,讓親師生體驗各種不同文化的樣貌,了解不同國家文化所代表的意義與典故,除了多了一份理解,也能減少文化差異的誤解,使大家看見彼此的相同及不同,並且學習欣賞文化差異之美,同時活動也在落實防疫的原則下進行交流,期望能共同尊重與欣賞多元價值的美好。

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