為將教育資源帶進偏鄉，馬偕醫學院師生團隊歷經半年籌備，今(1)日起一連4天前往臺東縣太麻里鄉大王國小舉辦「閱讀夏令營」，規劃多元課程，引導孩子們培養閱讀習慣、增進語言能力，也讓大小朋友在教學相長中，拓展彼此的文化視野。
馬偕醫學院舉辦太麻里「閱讀夏令營」，計有30多位大王國小學童參與、27名大學生擔任隊輔，活動規劃了閱讀與分享、語文趣味活動、圖書館資源引介等，增進孩子的語言能力，也培養閱讀習慣，減少對3C產品的依賴，也透過閱讀讓孩子們有更廣闊的視野。
營隊隊長張竣為說，經由課程設計，從小朋友已知的詞彙，連結到新的詞彙，並在遊戲中加深對詞彙的印象；另有生活英語教學，從日常可見的單字著手，搭配趣味活動，減低孩子們對於英語的陌生與排斥。
此次營隊活動著重閱讀，除了每天安排閱讀時段，由隊輔哥哥姐姐們陪伴共讀，養成閱讀習慣，並配合繪本導讀內容，帶領孩子們到海岸、田野中探索，仔細觀察、感受週遭環境的美好，並在最後做成紀錄或畫作，向外探索、向內深掘，引發孩子對世界的好奇心，成為學習的動力。
為讓營隊教學活動順利進行，隊輔們在行前做足準備，張竣為說，從教案設計、團隊分工，到如何與小朋友溝通互動、依據小朋友的狀況給予所需協助，行前隊輔們都做好充分訓練；另外，除了白天的教學活動，晚上也會進行家訪，與當地民眾交流，從中更加認識太麻里這塊土地。
大王國小校長黃子誠表示，馬偕師生團隊多次到校舉辦營隊，今年結合學校發展的本位課程推廣閱讀，也規劃豐富的語文活動、趣味競賽，小朋友參與度高，雖受疫情影響參加人數縮減，但學習更加扎實，也期待未來與師生團隊進一步接洽，推動晚間遠距課輔，提供弱勢學童更多學習機會。