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潘文忠部長:督學訪校須採不定時抽訪 才能了解實際

2022-11-02 發佈 林宜箴 臺北
教育部部長潘文忠

教育部部長潘文忠

臺灣青年民主協會引述監察院調查發現,督學到校訪視15天前通知,和1小時前通知,學生回答違法的比率結果落差數十倍,青民協也數度接獲學生反映,學校事先知道督學將到訪後,會集合學生、試圖掩飾學校違法情形。教育部部長潘文忠回應表示,督學必須採用不定時的抽訪,才能了解實際狀況。

 

青民協在臉書上發文表示,教育部2013年訂定「國民中小學教學正常化實施要點」,其中包含編班正常化(不可能力分班)、課程規劃及實施正常化(課業輔導須符合規定)、教學活動正常化(不得借課)、評量正常化(早自習、午休、下課不得考試)等相關規定,地方政府會例行性到校進行「教學正常化視導工作」(督學到校訪查)。

 

不過許多學生反映,學校都會先知道何時督學會到訪,到訪前學校都會要求包含教室日誌不要照實寫,甚至會集合學生、告訴學生應該如何回答督學問題,導致督學無法確實查核真實情況。

 

對此,潘部長回應表示,國教署過去針對地方政府對於學校這些教學正常化的督導,在111學年度對於整個訪視流程,做了調整跟提醒,希望對於有督學或是教育局處相關人員到校執行督導時,能夠考量有納入跟學生來座談,來了解真實學生的反應,也要以不定期抽查的模式,來針對被提出陳情或疑似違規的情形,更必需採取比較機動、不定時的抽訪才能夠了解到實際的狀況。

 

潘部長指出,教育部也將縣市政府對於督導學校正常辦學,納入統合視導及一般性補助款的規範,希望能夠適法地督導地方政府局處,更落實讓整個辦學教學正常化。

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