為了落實108課綱環境教育探究及實作學習，教育部辦理「第五屆學校環境教育實作競賽」及「校園樹木徵文競賽」。特別選在今天（21日），也是世界地球日前夕舉行聯合頒獎典禮，表揚獲獎師生並進行成果分享交流。
「第五屆學校環境教育實作競賽」，國小組第一名為彰化縣芬園鄉同安國小，利用咖啡渣及礦砂製成「環保咖啡渣貓砂」，將日常飲品廢棄物再利用，也將自製貓砂經驗推廣給全校師生與20位貓主人，獲得喜愛；國中組第一名臺中市立新光國中則是從生活出發，在校園推動各項環保工作，像是推廣慢食活動減少營養午餐廚餘、配合校園藝術季進行環保集點活動等。
「校園樹木徵文競賽」一共分為國小組、國中組、高中組以及教師組，其中國中組第一名為臺東縣立新生國中，校內師生藉由搶救老榕樹過程進行環境教育學習，並透過戶外課程讓學生瞭解在地布農族與樹木友善共存方式。教師組第一名則是由臺東縣海端鄉崁頂國小藍麗真老師獲得，以校園樟樹為題，並藉由攀樹活動教導孩子護樹觀念。藍麗真老師表示，除了攀樹活動，也會結合布農族相關課程，希望孩子在畢業後，心裡依舊惦記著這棵曾經將他舉高的大樹。
教育部資訊及科技教育司副司長邱仁杰親自表揚獲獎師生並表示，108課綱強調探究與實作傳遞環境教育理念，讓學生將課堂所學知識與素養，化為日常生活的行動。教育部也將持續推動「新世代環境教育發展」政策，深化教師專業素養，並積極培育淨零轉型新世代公民。更多學校環境教育推動內容，可至教育部「綠色學校夥伴網路平臺」查詢。