2023總統教育獎旨在表揚以順處逆、樂觀奮鬥的精神。56位獲獎者不畏艱難、突破樊籬，以鴻鵠之姿迎向天際，是學子的最佳典範，這次要介紹兩位罹患罕病的兒童。
來自臺北市東新國小的李沐恩，國小一年級時，檢查發現罹患「髓母細胞瘤」的惡性腦瘤。進行開顱手術後，他陸續接受30次放射治療、5次化學治療與2次幹細胞移植。在高強度治療下，他面臨許多的後遺症，包括身材矮小、成長緩慢、後腦勺長不出頭髮、甲狀腺素偏低、大腦處理速度慢、記憶困難，這些都影響日常生活與人際關係，造成學習困難、沒有自信。
所幸沐恩喜歡畫畫，在開刀後身體右半邊無力的他，積極訓練左手努力習畫，也建立自信。四年級時，李沐恩通過臺北市藝術才能美術類資優學生鑑定，成為雙重殊異的學生，學校師長也幫他安排藝術指導老師進行一對一教學。
李沐恩獲選臺北市110學年度第一學期模範生，2022年獲臺北市教育關懷獎，並且於2022、2023連續兩年完成小鐵人挑戰賽，證明他努力不懈的精神。2022年底，學校為李沐恩策劃個人美展，讓他為全校同學導覽解說畫作，希望藉由他的生命故事鼓勵大家：「面對困境不要放棄希望，用彩色的眼光看世界，生活就會變得更美好。」
就讀臺南市賢北國小的王沐晴，1歲時被醫生診斷出罹患俗稱漸凍症的遺傳性疾病，她的肌肉會隨著年齡日漸萎縮，需以輪椅代步，生活起居都需要旁人協助。但她自我要求嚴格，凡是能親力親為的事，她都盡量自己做，希望自己跟別人沒有不同。
小二時，老師發現她有語言和表演的天賦，鼓勵她參加說故事比賽並獲校內說故事比賽第一名。後來老師鼓勵她朝客家語的演說比賽發展，剛開始她不會說客語，每天反覆聆聽客語老師錄製的語音檔不斷練習。三年級時，她參加臺南市國小學生組客家語朗讀比賽獲得第二名，此後她繼續在各項語文才藝比賽中迭獲佳績，更獲2022年臺南市小小解說員客語組第一名。
但其實練習朗讀對王沐晴而言相當艱難，因為每一次賽前都要利用課餘時間背誦8篇的客語朗讀稿，疾病更不曾放過她，由於肌肉無力造成脊椎側彎急遽加速，身體也逐漸退化。她除了每天20小時穿著密不透風的硬背架外，回家還要做脊椎側彎運動、肺功能呼吸運動和按摩，以免身體狀況急遽惡化。
當沐晴身體不舒服時，有時會想放棄練習客語朗讀，但是媽媽和老師常常鼓勵她，雖然她無法像正常的孩子一般跑跳玩耍，但是她可以善用她的語言天賦，在表演的舞台上綻放光芒，努力進取的精神，值得嘉許。