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海科館「無礙玩科學」 提供特殊學童客製化學習

2023-07-14 發佈 吳晨琳 臺北
海科館展示場域、館藏的各式生物標本及藝術作品,提供特殊需求的學童以多元感官觸及和體驗來認識海洋。

海科館展示場域、館藏的各式生物標本及藝術作品,提供特殊需求的學童以多元感官觸及和體驗來認識海洋。

為鼓勵視障、聽障、自閉症等特殊障礙的學童能夠近用國立社教機構資源,提升海洋科學知識及實作體驗,國立海洋科技博物館在教育部補助下將辦理8場次的「無礙玩科學」體驗工作坊,從即日起開始報名,歡迎有興趣的學校及機關團體踴躍報名。

 

海科館館長陳素芬指出,為深化2023第四屆臺灣科學節「基礎科學開創未來」概念,「無礙玩科學」體驗工作坊針對較少機會接觸海洋科學的特殊需求團體打造課程,採以客製化的課程與活動設計,以教育平權的理念,讓特殊需求者也能到館參觀及進行互動體驗、學習,提升學童海洋基本知能與素養。

 

負責「無礙玩科學」計畫的海科館研究典藏組博士潘美璟說明,過去海科館已針對視障學童開發一系列非視覺體驗課程,包括館內展示場域、館藏的各式生物標本及藝術作品,提供給特殊需求的學童以多元感官觸及和體驗來認識海洋。「無礙玩科學」體驗工作坊,不但加入海科館生態廚房裡的海洋科學,也有ARG實境解謎遊戲等主題課程,讓具有特殊學習需求的學童有更多元有趣的學習體驗。

 

海科館表示,「無礙玩科學」體驗工作坊以具特殊需求的學校及親子團體為優先補助對象,將補助半日或一日的海科館參訪及海洋科學體驗課程,可視團體需求採個別客製化參訪行程規劃和設計,即日起接受預約與報名,歡迎有興趣參與的學校、機關、機構及團體至海科館官網查詢及報名。

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