為持續精進適性入學工作，教育部國民及學前教育署今明（18、19日）二天於臺中市舉辦「112學年度全國高級中等學校及專科學校五年制適性入學委員會工作總檢討會」，邀集相關代表參與，持續傳承經驗，掌握入學事務關鍵工作。
教育部林明裕次長表示，「成就每一個孩子─適性揚才、終身學習」是十二年國民基本教育的核心願景，並以有教無類、因材施教、適性揚才、多元進路以及優質銜接為教育核心理念，提供高級中等學校多元適性之入學方式。隨著新課綱的實施，透過多元的適性入學管道，協助學生選擇最適合的下一個教育階段學校，是所有團隊同仁努力的目標，把每個環節的工作不僅做滿、更要做好。
國教署表示，為持續精進適性入學工作，9月18至19日舉辦「112學年度全國高級中等學校及專科學校五年制適性入學委員會工作總檢討會」，邀集教育部相關單位、各直轄市政府教育局及各縣市政府、國中教育會考全國試務會、全國各入學管道委員會等代表參與。
國教署說明，本次適性入學委員會工作總檢討會主要目的是檢討112學年度全國高級中等學校及專科學校五年制各項入學管道作業方式，可作為113學年度執行參考依據。會中安排各入學管道委員會針對112學年度招生的相關議題予以研討及報告；另適性入學委員會已成立10週年，本次工作檢討會特別安排頒獎典禮，表揚歷屆適性入學委員會承辦學校、承辦十二年國教適性入學資料管理平臺的學校，頒予獎座；另對擔任歷屆的主任委員、總幹事及連續10年擔任諮詢委員的師長頒予感謝狀，以表感謝。
國教署說明，適性入學委員會承辦學校為2年1任，而113學年度適性入學委員會將由國立中興高中擔任，會中也安排交接儀式，象徵薪火相傳，持續推動適性入學相關工作，精進適性入學作業方式，以達落實十二年國民基本教育適性揚才教育目標。
國教署表示，透過本次檢討會，藉由各入學管道委員會分享的議題研討及寶貴建議，持續傳承經驗予113學年度各入學管道的各承辦學校及業務單位承辦夥伴，以期更能掌握入學事務關鍵工作。