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延續原民文化 「第四屆達悟民族論壇」促進編織文化交流

2023-09-29 發佈 周明慧 臺北
郭良桃老師現場示範「整經」工序,纖維需經整經後方有辦法進行編織。

郭良桃老師現場示範「整經」工序,纖維需經整經後方有辦法進行編織。

為延續及傳承臺灣原住民族文化,教育部國民及學前教育署委請國立臺東大學「原住民族課程發展協作臺東區中心」,9月中旬在蘭嶼鄉椰油國小以「Ka mateneng ya tominon?織多少」為題,舉辦第四屆達悟民族論壇,展現原住民族實驗學校民族文化課程方面成果,並促進各校師長間的學習交流。

 

國教署說明,第四屆達悟民族論壇邀請織山工作室及友點織事創辦人謝美如 Siwa Nomin,分享如何協助苗栗地區泰雅族實驗學校規劃國民教育階段織布課程,以及蘭嶼魚尾人手作工作坊負責人江百綺、蘭嶼高中文化教師郭月桂及社區大學教師郭良桃,在現場進行織布課程實作工作坊講習,帶領與會者認識達悟民族文化中常見的編織用植物。

 

會中也由臺東區協作中心主持人熊同鑫教授與創辦人謝美如、椰油國小校長陳淑雯、蘭嶼Libang個人工作室負責人謝和英進行綜合座談,與參與人員討論達悟織布課程納入學校教育的可行性與後續發展,現場氣氛熱絡,參與師長也表示,透過交流學校受益良多。

 

友點織事創辦人謝美如也提醒,織布不是單純的操作課程,而應該是從認識植物功能、特性,製作編織工具到認識族群文化特色的一系列課程;教師謝和英也指出,達悟族透過編織傳承了許多重要的文化意涵,這些都不僅是單純的技藝,更是民族記憶。

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