國立臺灣師範大學今天(13日)舉辦「教育新視界」國際學術研討會，邀請國內外學者進行專題演講及發表論文，希望後疫情時代，面對科技發展、戰爭四起等因素下，能為改變中的教育提出新建議。
由國立臺灣師範大學教育創新研究中心與國家教育研究院合辦的「教育新視界:國際語境與在地實踐的對話」國際研討會，從全球教育改革與人才流動、國際評比與教育表現、新世紀教師專業發展、全球課程改革與在地實踐等幾大主題，討論在面對全球供應鏈重組、烏俄戰爭引發的通膨危機與人工語言模型資料系統如Chat GPT等各種因素影響下，各地正在改變的教育景象，及未來如何在國際語境中相互影響，教育現場的因應之道。
受邀出席致詞的教育部次長林明裕指出，臺灣人才培育在64個經濟體中，排名第20名，中小學生的PISA評量在國際排名上，在我國屬於中上程度，科學、數學更排在前面，這些都會影響政府對教育的投資、教育公平的實踐與平權，明年教育預算達3390億元，比今年增加約500億元，很多是參考教育排序擬定的政策，這顯示政府的態度。所以國際排名是對教育現實狀況的理解，及與國際的比較，了解我國身處甚麼地位，進而擬定教育政策，這次臺師大舉行研討會，與國際學者交流，也是一種理解國際、連結在地的機會，希望藉此交流，作為我國教育的參考。
「教育新視界:國際語境與在地實踐的對話」國際研討會兩天議程，邀請來自英國、美國、新加坡及國內的專家進行專題演講與論壇，並有國內外的學者發表論文，主題多元，包括女性學術人員的職涯困境、挑戰與支持系統的跨國比較、數位世代素養導向評量與分析及國際青年學者論壇等，另外，臺師大教育智庫也分享研究成果，包括特教創新方案、臺灣幼兒發展資料庫等。