考試院今天(23日)召開第13屆第163次會議，保訓會以「高階文官培訓制度之跨國比較分析—美、英、韓、日、新加坡之經驗」進行報告。郝培芝主任委員表示，高階文官的培育發展是文官制度的重要一環，借鏡各該國家的培訓理念及制度設計，將有助於思考我國現行培訓模式及未來發展方向，期望能持續與國際接軌，為國家打造新時代的高階領導人才。
保訓會報告說明，國外高階文官培訓兼採已任職人員領導力訓練，以及潛在高階人才能力培養等途徑，美國將高階文官核心能力作為訓練發展指南；英國以多管道發展具多元性的未來高階人才；韓國以職能評鑑作為個別能力診斷及訓練強化的基礎；日本著重體驗交流及服務使命感；新加坡則重視高階領導者作為師徒指導的效益。保訓會高階文官培訓飛躍方案提供簡任第十職等以上優秀文官的整體性帶狀訓練，重點培育各機關推薦儲備人才，養成簡任第十二職等至第十四職等高階文官，為具有創新導向的國家人力資本投資策略。
考試院黃榮村院長及與會考試委員在會中均肯定保訓會研究與分析成果。黃榮村院長指出，各國高階培育制度各有特色，保訓會未來可參酌各國優點，以提升我國政府效能為目標，考量各公務機關人才培訓需求，持續擴大辦理業師跨域學習，深化高階文官的國際交流，以提升前瞻國際視野。
保訓會表示，將會針對相關意見進行研議，秉持與國際接軌、與時俱進的精神，規劃更優質的高階訓練內涵，培育現代政府所需的治理人才。