北一女中教師批評108課綱是無恥課綱，引發各界討論，今天(8日)出席活動的行政院副院長鄭文燦回應媒體提問時表示，我國近日兩項國際評比，學生都表現優異，與教師批評有落差；教育部部長潘文忠則表示，108課綱從來沒有廢棄禮義廉恥。
北一女教師區桂芝指出，108課綱去中國化，大量刪減文言文，「108課綱刪掉顧炎武〈廉恥〉，學生不再有機會思考『士大夫之無恥是謂國恥』，所以這是個『無恥』的課綱」。
對此，行政院副院長鄭文燦回應，臺灣的學習表現，在科學、數學上都非常好，展現幸福感，與老師的批評有很大的落差。
鄭文燦副院長也指出，108課綱實施至今，教學現場已能適應，孩子也在學習中，雖然文言文占一定比例與文史素養，但品格教育不是單靠背文言文，學生能在公民素養上有進步，是相當難得的，從評比結果可見，學生對對人權、環境意識、媒體識讀都有長足進步，這都是臺灣未來教育資產，不要輕易否定教育成果。
教育部部長潘文忠則回應，教育部與108課綱從來都沒有廢止禮義廉恥，108課綱是以培養自發、互動、共好的公民，是培養學生非常重要的目標，希望能透過思辯，以及在生活中實踐，至於禮義廉恥，是透過生活中的思辨來實踐。
潘文忠部長舉例，高中國文課本多個版本都有有關品德及修養的課題，如高一翰林版國文特別以論語跟學生討論品德跟修養，高二課本也透過孟子討論有關信善、品德及仁心人正議題，其它版本也都有類似內容，只是在108課綱的實踐過程，希望是讓學生有思辨的機會，而非以背誦教條或背誦課文的方式。潘部長也說，高中國文領域有兼顧到文言文跟白話文，除了中華文化基本教材外，課數在三年當中要占百分之35到百分之45，所以108課綱並沒有捨去文言文。
潘部長說，從最近PISA與ICCS的評比中，臺灣不管在數學、科學、閱讀及公民素養都是名列前茅，可以看的到在108課綱在老師的引導下，我國學生確實能夠有更多思辨與生活實踐，並培養應用在生活當中的各項素養，也可以驗證108課綱的實施不只沒有將禮義廉恥廢棄，讓我們的學生反而可以在生活當從議題當中的思辨，實踐禮義廉恥。