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雙溪國小附幼和社區長者老幼共融 童玩闖關有馨意

2024-01-01 發佈 王芓諭 臺北
雙溪國小附幼和社區長者老幼共融  童玩闖關有馨意

雙溪國小附幼和社區長者老幼共融 童玩闖關有馨意

為了辦理感恩迎新活動,新北市雙溪國小附設幼兒園以「祖孫情」設計課程主題,加上社區高齡化提供幼兒豐富的老幼共融學習課程,辦理老幼共融系列活動,與社區松年大學及樂齡中心合作,邀請社區長者和學校幼生上台表演,並以闖關遊戲及童玩交流方式,設計按摩、打木球、畫國畫及體驗古早童玩等活動,讓祖孫從遊戲互動中共享溫馨時光。

 

當看到陀螺、彈珠及筷子槍等古早童玩擺在桌上時,童心未泯的阿公阿嬤早已咧開嘴角說起童年往事,熟練的示範童玩的玩法,讓孩子看得目不轉睛,個個躍躍欲試,在融洽的氛圍中,幼兒園的孩子們也陪伴阿公阿嬤接觸時下流行的拼豆、LaQ拼接積木等遊戲,在分享世代經驗與相互共學的心流中,祖孫情感也自然而然逐漸綿密。

 

大班的幼生佑錚說,覺得打陀螺最帥氣,因為阿嬤教導打陀螺的秘訣,所以現在很會打陀螺,自從教會媽媽纏陀螺線之後,媽媽現在也很厲害;中班的幼生鈺瑜說,覺得橡皮筋好好用,因為阿嬤教自己編橡皮筋,套在左腳就能自己玩跳繩遊戲了;辰芮阿嬤則表示,教幼兒園孩子就像教自己孫子一樣,有時跟他們說話猜來猜去真趣味;宥嘉阿公自覺現在體力比較差,所以小孩一起玩遊戲時,要特別專心用力才跟得上,小孩子都很活潑可愛,跟小孩一起玩整個人都變年輕了,芯綾媽媽表示,這課程對小家庭來說特別有意義,因為當孩子習慣阿公阿嬤的溝通語言,長輩就不用擔心小孩聽不懂他們的話,祖孫間可交流的話題自然就變多了。

 

雙溪國小葉永菁校長表示,幼兒園教保活動課程大綱六大領域中,語文、社會和情緒都需要健康的情感教育做為基礎,附幼教師團隊很認真,結合社區資源發展「祖孫情」課程,不僅讓孩子學會表達,懂得付出與關懷,讓社區長輩有風華再現的舞台,也讓學校獲得更多志工人力資源,可說一舉數得,再者,祖孫間越常相處越能跨越世代距離,也越能互相理解與包容,和諧的祖孫情是完善家庭教育的重要推手,雙溪教師團隊將依學校課程願景,持續打造幼兒多元創新的健康好品力。

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