面臨少子女化、高齡化的社會，老幼共學成為一種可同時關照小孩與老人的新模式，新竹市陽光森林幼兒園試辦老幼共學課程，每周半天的活動，邀請老人家到幼兒園與小朋友一起上課，透過共讀繪本、唱唱跳跳等活動，讓小朋友陪伴爺爺奶奶、老人家照顧小孩，也促進代間交流。
每周五，新竹市陽光森林幼兒園，就從爺爺奶奶與小朋友互道早安，一起律動開始！
這是幼兒園推動的老幼共學課程活動，陽光森林幼兒園園長向翊華說，民國94年，她就開始規劃托老中心，後來轉為老幼共學的想法，2021年得知朝陽科大推動老幼共學大學社會責任計畫後，立即加入，經過一連串的研習，2022年正式在幼兒園規劃老幼共學課程，每學期規劃16周，讓阿公阿嬤跟小朋友一起學習，課程安排多元，從繪本、布偶製作、 布偶戲的演出都有。
向翊華說，老幼共學有太多優點，不僅能讓小朋友喜歡長輩，增進情感交流，對長輩們而言，能延緩老化，發揮專長，有成就感，幼兒園會持續推動，讓爺奶與小朋友一起成長。
目前每周五有好幾位爺爺奶奶到幼兒園共學，入園就先量血壓，了解身體狀況，與小朋友一起上課、散步，且大家能交流生活，增進情感。今年72歲的田玲玲阿嬤，每周五從關西開車過來，跟大家共度一個愉快的上午。她說，老幼共學不是只有讓老人與小朋友一起學習，也不是同齡者之間相互陪伴而已，更證明了，老人，不是一無是處。