加深生涯試探，國立花蓮高工與花蓮縣立國風國中合作，開設「技藝教育專班」，分別由機械群與建築科，開設一週一日客製化的實習實作課程，為國中生提供實習體驗。
機械群的課程由製圖科和機械科合作開設，涵蓋電腦立體製圖與機械加工內容。製圖科讓國中生們運用電腦軟體繪製工作圖、三視圖，並使用雷切技術切割密集板和透明壓克力，再加上電腦製圖設計圖案，製作出個人專屬鉛筆盒。
機械科則透過車工車工、鉗工、鑽床等機械加工法，指導學生製作金屬骰子與組合零件。學生必須鋸切鋁料、量測物件大小，用銑床銑出正六面體，接著在每一面找出中心點並劃出刻度，再依照刻度用鑽床鑽出深度及大小一致的點數，最後用砂紙研磨表面粗細，每一個步驟都必須精確量測和操作，讓學生深入瞭解機械加工的過程。
至於建築科，則包含了建築製圖的各種技法，教導學生運用3D建模工具，規劃並設計理想中的住屋，以虛擬實境（VR）的方式感受建築物的外觀，更透過木工和砌磚課程，讓學生在實作中體會到建築的實際過程。
花蓮高工校長黃鴻穎表示，國中技藝專班的目的，是激發學生職涯探索的思考、認識工業技術，期待透過國中端與花工的課程合作，培養學生的多元能力，引導他們瞭解相關產業，對未來的職業發展有更清晰的認知。