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臺北市響應世界母語日 學生闖關體驗母語文化

2024-02-21 發佈 周明慧 臺北
臺北市教育局於南港國小舉辦世界母語日活動

臺北市教育局於南港國小舉辦世界母語日活動

聯合國教科文組織將每年2月21日定為「世界母語日」,臺北市教育局在南港國小舉辦2024「世界母語日」活動,以「閱本土閱美好」為主題,透過讀者劇場的形式,結合本土語文繪本,讀出校園的美好風景。現場還設計了闖關遊戲,讓學生認識臺灣本土語言和新住民語言,也體驗東南亞國家的飲食與文化。

 

出席活動的教育局副局長鄧進權表示,臺北市重視本土語文教育,秉持「一個學生選修即開課」的原則,開設本土語文課程,期望讓母語不僅是語言,也能保留各族群的文化。課程部分,學生可從閩南語、客語、原住民族語、新住民語及臺灣手語等選擇想選修的母語,學校透過實體課程,或參與中央直播共學,以及自辦原住民族與遠距教學等方式,協助學生選修母語,112學年度總開班數達9,792班。此外,教育局也積極拓展師資整備,包括協助教師通過認證,成為合格本土語教師,並給予實質獎勵,以及徵選閩南語專長的國中小教師等多管道,增加本土語師資。

 

母語日活動現場也展示臺北市客委會、臺北市原民會、臺北市本土語文輔導團、新住民語文輔導團、原住民族教育資源中心、鄉土教育中心等單位精心推廣的成果,讓學生以闖關方式體驗各單位的母語推廣成果。新住民語文輔導團展出東南亞食物模型和特色文物頗受好評,讓卓同學印象最為深刻的是用印尼手搖竹琴演奏著名的童謠「小星星」;李同學則對東南亞美食最感興趣,偏愛越南美食。其他攤位還展示了新住民芭比服飾及北市自行研發的語文補充教材;原住民族教育資源中心則展出族語生字簿、「riyar海」桌遊等;小朋友還體驗了鄉土教育中心所帶來的古早童玩,本土語輔導團的「12天將戰記」,讓學生以線上遊戲方式學母語。

 

教育局表示,今年世界母語日活動強調母語的傳承,除了藉由代代口耳相傳外,更需憑藉文字的書寫與閱讀,才更能促進母語的推廣與深化。活動現場由南港國小弦樂團演奏客家、閩南語和布農族的歌謠,接著是「話說221 母語答喙鼓」,介紹母語日的由來,並將教育局2023年研發出版的本土語文繪本改編成「學校上媠的風景」讀者劇場,描述臺北市國小校園美好品德風景,鄧進權副局長和學生在演出中分別以泰雅族語、客家語以及閩南語展開精采的對話。

 

臺北市每年配合世界母語日辦理「母語線上猜燈謎活動」,除了有閩南語、客家語及原住民族語,更包含了新住民語言,不論學生的母語是什麼,皆可以進行挑戰,將母語實踐於生活中,在母語日活動現場,也抽出了各語別的獲獎者。

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