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人權桌遊培養「尊重差異」 公視走訪全臺到校推廣

2024-02-26 發佈 林宜箴 臺北
公視PTS MOVE「人權桌遊」到校服務一共走訪了13個縣市、25個學校跟機構,更帶著桌遊到阿里山鄉茶山國小

公視PTS MOVE「人權桌遊」到校服務一共走訪了13個縣市、25個學校跟機構,更帶著桌遊到阿里山鄉茶山國小

公共電視長年關心人權議題, 希望透過媒體的力量協助教育現場推動人權教育。公視兒少教育資源網落實兒童人權推廣,提供教師更多元的人權教育教學資源,特別開發反霸凌《校園目擊者》人權桌遊,透過一則則的校園故事,邀請玩家變身為主角學生,每個環節的決定,都將影響主角的結局。希望透過輕鬆的方式讓學生理解人權議題並深度討論。

 

近幾年,校園霸凌事件層出不窮,根據兒福聯盟調查,全臺有近7成的小孩曾目擊校園霸凌,但其中約6成5是不敢發聲的旁觀者。校園霸凌往往非單純的校園事件,時常牽涉家庭、社會等層面,若能及早陪孩子練習更多目擊霸凌的應變能力,或許人人都能種下友善的種子,共同為友善校園及社會盡一份心力。

 

公視表示, 公視兒少教育資源網更推出PTS MOVE「人權桌遊」到校服務,自去年(2023年)11月活動開跑,PTS MOVE團隊一共走訪了13個縣市、25個學校跟機構,更帶著桌遊到阿里山、澎湖吉貝等地區跟各地的老師一起分享這份人權教具。跟著臺灣各地重視人權教育的學校與老師一起瞭解如何透過《校園目擊者》桌遊,為校園、班級開啟一個共同討論「尊重差異」的情境與話題。參與的老師們更回饋透過桌遊融入教學,提高學生對霸凌事件的敏感度,課堂中引導遊戲內的各種情境題,能促進同儕之間的同理心, 期望學生能藉由此學習經歷進行思考,培養思辨能力。

 

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