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平衡城鄉發展 大學法律系前進偏鄉推廣法治教育

2024-02-28 發佈 石耀宇 臺北
國立臺北大學法律服務隊至高雄市大寮國中以戲劇呈現基本法律觀念 (教育部提供)

國立臺北大學法律服務隊至高雄市大寮國中以戲劇呈現基本法律觀念 (教育部提供)

教育部為鼓勵推動中小學及社區法治教育,期望藉由大專校院法律系所學生走出校園實習,增進生活與服務經驗,並協助深化中小學與社區民眾的法治觀念,113年度補助17所大學辦理「中小學及社區法治教育計畫」;同時推動「民主法治及法律基本概念價值」、「網路散布不當影片法律責任」、「校園霸凌事件防制」等,共15項法治教育宣導主題,指導各校辦理相關活動,落實宣導成效。

 

近年來多所大專校院法律系所師生前往鄰近中小學或社區推動法治教育,廣受好評及熱烈迴響,例如去年(112)國立中正大學、國立高雄大學、世新大學、中原大學、東吳大學等校,結合當下流行的動漫題材,透過戲劇表演、遊戲互動、設計豐富有趣的活動教案貼近學生生活,提升學生法治觀念,並提供社區法律專業諮詢服務,其中國立臺北教育大學更帶隊前往澎湖與臺東等偏鄉地區深耕法治教育。另外,世新大學、輔仁大學、中國文化大學、僑光科技大學等校則設計有模擬法庭、規劃闖關活動等方式宣導國民法官制度,中國文化大學更帶領學生參訪嘉義地方法院,讓學生們實際體驗法官審理案件過程。

 

補助計畫是由各大專校院法律系所依各自的專長能力,與鄰近中小學或社區合作,針對推廣學校、社區需求與現今社會趨勢或犯罪型態等情況,進行法律知識、法治觀念宣導及法律諮詢等活動,以實踐「大學社會責任實踐計畫」的「連結區域學校資源,協助城鄉教育發展」核心目標。為提升宣導效果,各校透過多元化活動,設計貼近生活時事議題,讓中小學師生及社區民眾也能輕鬆認識生硬的法律知識與條文,例如透過話劇、互動小遊戲、有獎徵答、營隊、講解、座談、討論、法律影片賞析等方式,在寓教於樂的氣氛下,讓法治觀念深植學生與民眾心中。

 

教育部後續會持續鼓勵大學法律系所學生,將法律專業知識提供鄰近或偏遠地區中小學及社區民眾,提升校園與家庭生活中常碰到的法治觀念與素養,讓同學與民眾能懂得自我保護並落實在生活中。

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