臺東縣大武國中23日舉辦第3屆學習暨藝術成果發表會，開場由學生帶來精彩的樂舞展演，老師們跨域合作，展現正規課程外，學校如何透過多元學習方式、走出教室，活化學生學習與翻轉教師教學；學校安排豐富闖關活動，邀請學區6所國小共襄盛舉，完成闖關能獲得美味雞蛋糕一份；寓教於樂中提前熟悉國中學習環境，一起攜手為大武的孩子努力。
「我很喜歡這個學校，這裡人都很好，而且可以學到很多東西。」來自臺坂部落就讀八年級的溫可芮在成果發表會當中，擔任開場舞蹈的表演，也擔任攤位小關主，喜歡數學和畫畫的她，參加臺東縣112學年度程式設計 (貓咪盃SCRATCH) 競賽國中動畫組榮獲優等，她說因為豐富的學習及各項比賽，可以讓她去看看外面的世界。
3D數位遊戲產業社團運用canva製圖設計軟體，將作品設計成明信片、開瓶器、鑰匙圈等文創商品；指導老師莊錦慧表示，「我和學生一起學習成長，不但鼓勵到自己，也看到學生增強自信心，願意主動找資料，提升學習動機」。
為了讓學生習得同理心，教師設計盲人桌球活動培養換位思考能力，任教15年的總務主任胡治國分享，「學生透過更具體的情境學習，將知識抽象化以達到問題解決的目標。」
校長楊明政說，為讓學生認同永續發展，學校佈置用臺灣柳杉製成的積木現裝現組，每一個現場的裝置藝術都是學生的自由創作，而學藝成果發表就是孩子的實踐。本次重點在食農教育的轉化歷程，將知識化為行動，也透過5G新科技將教育元宇宙融入教學，用AR帶學生上月球種菜，而學校持續推動閱讀素養有成，獲得第3屆閱讀素養典範學校。