臺中一中學生陳彥廷率跨校同學，透過自學方式指導小朋友修理玩具，創立了「RTO玩具醫生_南投站」，並跟林宣安老師一起獲得中華民國物理教育年會物理教育教學獎的肯定。
林隆諺校長表示，高二學生陳彥廷源自於對實作的興趣，率領一批跨校的同學，透過自學的方式自主學習電子知識，吸收消化後再指導小朋友修理自己的玩具。不僅自己成長，也幫助了其他同儕，還能夠引起小朋友們動手實作的興趣。
陳彥廷在國中一年級時，看到臺中市立長億高中林宣安老師FB上舉辦玩具醫生維修活動的訊息，覺得有趣就報名參加。往後獲得老師們大力支持，順利成立玩具醫生南投站。
陳彥廷指出，玩具醫生成立的宗旨是 “ We Fix We Teach ”，除了希望幫小朋友修好玩具，也希望能「在過程中教小朋友一些簡單的維修方法」，例如像螺絲起子怎麼用、電池原來有分正負極，要裝對玩具才會動，也會讓他們看三用電表，量量看電池有沒有電、電路有沒有通。
陳彥廷說，每學期會舉辦玩具醫生培訓，邀請對修理玩具有興趣的高中生們來參加，培訓十五週，有六次實作課。第一屆有七校九人、第二屆三校六人來報名參加。玩具醫生至今辦過四場玩具維修（包含培訓課期末成果發表），和兩次醫生培訓，總共培訓了十四位玩具醫生，幫三十位小朋友修過玩具。
陳彥廷印象中最有趣的是第一屆成發時來了一個小弟弟，一來就跟他們的玩具醫生說：「這個玩具沒救了，我都拆過了，修不好的！」，後來負責的醫生把線路重新接好，最後在接上測試電源，玩具終於動起來的那刻，這位小朋友笑了，開心抱著他的鋼鐵人走出會場。
陳彥廷去年（112年）跟林宣安老師一起獲得中華民國物理教育年會物理教育教學獎的肯定，他希望玩具醫生可以一直持續下去，一屆培訓做得比一屆好，可以服務更多小朋友。