2024年臺北市教育博覽會以「10大好學」策畫主題展區，教育局今年6月才剛成立的技職教育科也攜手各校多個職類群科，在本次教育博覽會「實踐學」展區規劃實作體驗活動，讓親師生了解臺北市技職教育成果和未來發展。
技職教育科科長陳秉熙表示，臺北市技職教育強調「做中學」精神，期望未來技術型高中的孩子不只是學科能力很強，手做能力也要很強，因此各職類群科在現場除了有靜態介紹外，更受家長和孩子青睞的就是體驗實作活動，包括美甲、植栽、素畫、皮雕、電路板製作和機器手臂體驗等。陳秉熙科長強調，AI時代來臨，相關產業蓬勃發展，對技術人才需求大增，因此AI相關課程也融入在臺北市技職教育中，像這次南港高工所展出的達明機器手臂，就是透過程式設計和機電整合，培養學生手做製成和運算思維能力，提供產業中高階的製程工程師。
南港高工電機科自動化教學中心丁一能老師說明，達明機器手臂是新一代的機械手臂，不同於工業型是丟給機器人去作，而是強調「人機協作」，這也是未來科技的發展趨勢，因此透過自動化教學中心的課程，讓學生學習如何設計和操作機器人手臂，應用在未來各個領域。
才剛從日新國小畢業的學生蔡欣達表示，體驗和操作達明機器手臂相當好玩，他曾看過類似的機器手臂，以為只要寫程式就好，透過這次的體驗才知道如何設計機器手臂路徑，讓機器手臂能重複執行動作。
技職教育科表示，「實踐學」展區注重實作歷程與技能養成，將呈現臺北市技職教育和實作能力，包含各職群教學特色、實習課程、技藝競賽相關產業和未來發展，邀請親師生把握7月3日臺北市教育博覽會的最後一天，來體驗和感受動手做的魅力。