教育部攜手民間6大教育基金會和全臺非營利組織，今、明（6、7日）兩天在松山文創園區4號倉庫，舉辦「終身學習嘉年華」活動，教育部鄭英耀部長親自出席啟動儀式，並參觀、體驗各終身學習圈的特色內容，期望能將終身學習推廣成為國人的日常生活文化。
教育部鄭英耀部長表示，終身學習嘉年華中所展現的，就是對臺灣未來現代化公民所期待具備的基本素養，包括在本土不同語言中保有飲水思源；在閱讀教育中，則是可以豐富生命，讓生命更加精采，透過知識提升每一個人的生活品質，像是過去曾看到新加坡將公立圖書館設置在大型商場中，例假日時親子前往商場消費、休閒或吃飯，大人與小孩就能順便將書籍借閱回家，這樣的政策很容易就可以達到閱讀推廣的目標，臺灣也持續進行閱讀教育，特別是針對成人繼續保持閱讀習慣，也希望閱讀可以成為國人的生活基本態度。
永續發展主題部分，鄭英耀部長指出，這已經是當今世界公民應有的生活態度，像是減少不必要碳排放的環境永續，增進整體生活環境、學習與自然相處，進而守護與保護自然；藝術教育主題則是討論美感經驗，透過創造激發想像，從戲劇、繪畫及音樂欣賞等美化心靈。
另外，近幾年假消息被廣泛討論，網路上曾經流傳一則假消息，指稱教育部發文要求建中拿掉「禮義廉恥」，但國民教育的重要目標是培養學生德智體群美，禮義廉恥也是教育的重要內涵，因此這個謠傳很明顯是假消息，不過近期這則假消息又開始在網路上流傳，鄭英耀部長強調，「請不要造成建中的困擾」，學校因為假消息流傳還需要耗費時間精力澄清，希望現代化公民都要具備媒體識讀能力，包括判斷假消息，還有許多在網路上新興事件傳播的應對，這些都是日常生活的基本素養。
鄭英耀部長說明，終身教育是當今促進社會進步不可或缺的一環，教育部未來將繼續精進終身教育各項政策方案，朝學習型臺灣踏實邁進，期盼能將生活實踐化為學習的動力，共同提升社會大眾生活素養、生命價值與人文關懷。
今年的「終身學習嘉年華」活動串聯生活母語當時行、科普創玩家、生活藝起來、閱讀好幸福、綠實力level up、多元文化心力量、媒體識讀「停-看-聽」等共7大學習主題，呈現終身學習多面向特色。現場還規劃多項特色活動及闖關任務，包含20個互動學習攤位、12場創客手作坊，以及7場舞臺表演秀，提供簡單、自然、輕鬆的途徑讓民眾體認到學習與真實生活的關係，歡迎大小朋友在活動期間前往松山文創園區4號倉庫，一同體驗充實有趣的學習活動。