今年是龍年，教育部5樓大禮堂今天(9號)化身成為一隻隻色彩鮮艷、富有童趣的「感動龍」的展場，原來這是由教育部指導、學學文化創意基金會辦理的「藝起來學學－臺灣美感教育啟蒙計畫」成果發表，會中展出學生彩繪小感動龍優選作品500件，並發表各校師生找尋的臺灣文化色彩，呈現各校多元的色彩觀察及豐沛的創作能量。
臺東縣初來國小學生美妙的歌聲，為成果展揭開美好序幕。
教育部次長林騰蛟表示，這項計畫啟發學生由文化中尋找靈感及學習色彩，在計畫當中，由全臺國中小教師帶領學生，透過社區文化踏查，找尋家鄉專屬的文化色彩，並進一步藉由彩繪創作將在地觀察呈現於作品中；另外，透過美術館作品參展與校外教學，豐富學生美感經驗，落實推動108課綱「藝術涵養與美感素養」核心精神。
在臺東縣初來國小任教29年的許瑞芬老師分享，她帶領5位協同教師一起讓全校學生參與「藝起來學學計畫」，並從初來國小校本課程的四大主軸「健康生活」、「主動學習」、「文化傳承」及「愛與感恩」找尋家鄉文化色彩。
學生們也分享，他們透過部落踏查加深認識部落的農作物、傳統服飾、布農刀藝以及樺斑蝶等文化知識，並採集了水蜜桃紅、樹豆黑、織布藍、小刀灰及樺斑蝶橘等文化色彩進行創作。