國立暨南國際大學為深化與產業界的合作，縮短學用落差，舉辦「產學共構學程共培工作坊」邀請產官學界的專家學者與業界精英匯聚一堂，針對暨大執行中的10個科系進行把脈並提出具體建議，未來將動態調整課程內容設計，達到學用合一的目標。
暨大說明，自112學年度開始積極響應教育部的高等教育深耕計畫，推動產學共構學程，致力於實現學用合一的政策目標，透過經驗豐富的業師協同教學、企業實習與參訪等多元手段，希望貼近職場的創新課程內容設計，實質幫助學生建立職涯方向，並提升學生在進入職場的專業能力。暨大特別在工作坊上展示了產學共構學程的具體成果，包括各學系與產業接軌的實作經驗或成功案例，希望藉此給予不同科系相互借鏡觀摩的機會，同時也激勵各單位在未來的發展中，進一步提高產學合作的效果，並促進學生職業能力的提升。
前考選部次長李隆盛指出，產學共構學程的核心目標在於提升學生的就業競爭力，暨大的各學程都具有朝向科技化及國際化的方向設計，再融入各項評估完善學程設計，將可以提升學生的職場能力，確保學程有效地銜接市場需求。
Otto2藝術美學執行長詹秀葳代表產業界提出具體建議，她表示，利用產學共構學程聘請業界精英參與授課是一種非常貼近職場的授課方式，尤其各學系所規劃的產學共構學程結合數位科技，特別在培育教學科技人才方面具有顯著的優勢，未來可以進一步探索如何整合日新月異的數位科技，提升學程的整體質量，從而更加符合當前科技發展與產業的需求。
勞動部勞動力發展署中彰投分署副分署長傅晶如從官方角度發表看法，她說，暨大的產學共構學程可以嘗試從產業界的需求為出發點，具體瞭解產業界的需求與發展方向，再針對課程內容進行設計或調整，將更有效地把產業需求連結成為產學合作的具體項目。