臺北市教育局今（9）日舉辦113學年度第1學期公私立中等學校校長會議，以「校園數位轉型下的創意領導」為主題，探索數位教育的未來方向，並分享在校園中實施數位轉型的經驗。教育局長湯志民表示，臺北市以「向世界學習，開創教育新格局」為使命，創新（Creativity）、前瞻（Perspective）、卓越（Excellence）和永續（Sustainability）為願景，強調教育回歸本質，以學生為中心，帶動正向教育力量，重視學生全人教育。
湯志民局長在校長會議上說明臺北市10大教育政策，包括自主學習、雙語教育、實驗教育、人文教育及建置新世代智慧校園等，也特別強調營造安全友善校園的重要性，不歡迎疑似涉及性平事件教師任職臺北市，提醒各校校長要落實性別事件通報和保密機制、預防性督導及提升學校性平專業知能，讓校園不再發生性平事件。
在特教資源部分，湯志民局長表示，教育局持續優化特教支持服務，包括特教助理員服務時數在113年度預估超過74萬小時；特教助理員敘薪從5級調升為7級；縮短晉薪時程，鼓勵久任；精進考核制度，提升服務品質。113學年起臺北市將新增38名月薪制特教學生助理員，優先分發到特教學生需求較高的學校。
教育局表示，數位轉型的核心為創新和學習，本次會議規劃3場專題講座，包括臺灣大學電機工程學系教授李宏毅主講「生成式人工智慧新世界：過去、現在、未來」專題，探討生成式人工智慧（Generative AI）在教育中的應用和未來發展；政治大學創造力講座教授吳靜吉，帶來「校園的創意領導」的專題講座，從創意領導的角度出發，探討如何在數位轉型中引領學校發展；最高行政法院法官李玉卿與校長們一同探討數位環境中校園法律所面臨的新挑戰，並分享如何在數位轉型過程中平衡學生和教師的權利與責任。教育局期望協助校長們能更用寬廣的視野，發展最好的教育策略。