一次洗完餐盒後忘記啟動烘碗機，隔天中午吃飯時發現餐盒有霉味，臺東縣東海國小學生林慕帆以此為靈感，發想設計「烘碗機智能開啟套件」，在學校老師鄧佩宜、美和國小老師高偉堯、林文偉及馬蘭國小老師曾威頊共同指導下完成作品，參加2024IEYI世界青少年發明展，榮獲國小「安全健康組」銅牌獎。
學生林慕帆表示，中午吃飯時發現餐盒有一股霉味，才驚覺前一天洗完餐盒後忘記啟動烘碗機，如果經常忘記容易產生黴菌，因此有了發明智能套件的動機，透過程式撰寫，利用溫溼度感測器偵測烘碗機內的濕度，當濕度達一定值後，烘碗機便會開始烘碗，不用擔心忘記啟動。
他說，這次進入世界賽期間，不斷與指導老師討論如何解決程式問題，讓系統穩定運作，並改採更便利實用的材質，最後運用物聯網概念，使作品終於符合以智慧生活改進健康的理念，作品現已申請專利，希望未來有機會推展到市面上，協助與他有同樣困擾的人。
指導老師高偉堯表示，程式教育啟發學生的想像力，一句「能遠距離知道洗碗機內溫溼度」的想法，就足以有數種可能性。身兼指導老師及家長的林文偉、曾威頊，在指導過程中須達到角色平衡，除了嚴格要求，也要適時給予支持，「孩子為自己的想法努力付出，也讓我們願意持續支持他，無形中拉進了親子關係。」
東海國小自2020年成立智慧創意發想中心，營造運用科技輔助培養學科橫向整合與實作環境，目前進入第2期計畫，朝向跨領域課程結合，另也於「校訂課程-科技生活課程」大力推動資訊基礎教育，學生從三年級起必修Scrach及Arduino等程式課程，培養邏輯運算思維，運用科技解決生活中的問題。
校長陸雅林表示，感謝教育處鼓勵並提供師生參賽機會及經費，讓孩子們秉持學校「精緻愛、多元生活與實現」的願景，朝學習躍進一步，爭取參與世界級競賽的挑戰，拓展視野，看見不同國家的優秀發明作品，也認識各國文化，未來學校將持續推動師生跨域學習整合，以解決生活問題。