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113年夢的N次方高雄場 著重社群實踐、數位協力

2024-08-18 發佈 劉怡彣 高雄
113年夢的N次方高雄場 著重社群實踐、數位協力

113年夢的N次方高雄場 著重社群實踐、數位協力

113年夢的N次方實踐家論壇於國立中山大學附屬國光高級中學登場,以「社群實踐」、「數位協力」為核心目標,經由持續性專業學習歷程,不斷提升教師專業知能與多元化成長,共學與生活的結合,並透過實踐力行達到全人發展。

 

教育部長鄭英耀表示,身為教育人都抱有一個夢,就是希望臺灣能夠愈來愈好,但只有夢是不足以形成運動,只有實踐才有可能讓臺灣更好;老師身為一位專業的教育工作者,要有專業的自主之前必須要有專業的承諾,而教師們利用假日時間進行教學經驗的交流分享,就是身為專業教育人的自我承諾。

 

夢N課程以核心素養為發展主軸,連貫各教育階段並統整各領域學科,期許教師透過自主學習社群的力量,啟動教師專業成長的動能並活化教學現場,使學習主權回歸學生,教學現場更多元創新。

 

此次課程主題分別邀請高雄市光武國小林泓志老師分享「讀寫合一,創造說明文新高度」、臺中市沙鹿國中蔡雅妮老師分享「蛻變與成長,新手老師與學生的map探索之旅」、臺南市瀛海高中陳韻如老師分享「優游『字』在」等內容,促進參與教師實作共備,激發教學能量。

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