國立臺灣工藝研究發展中心為推動工藝教育校園扎根，陸續在全國30所學校展開《工藝入校。藝創教案》課程，以工藝手作陪伴學子FUN暑假，多元有趣的工藝主題課程，讓學子在暑假期間開心探索工藝的美好！
工藝中心主任陳殿禮指出《工藝入校。藝創教案》課程主要在推動工藝文化的扎根與傳承，將豐富多元的工藝知識帶入校園，讓學生們在「動手做」的過程中發揮創意，體驗工藝手作的美好，提升工藝美學素養與激發創造力。
工藝師廖偉淇以「金光乍現－金工巧藝當代首飾設計及餐具設計製作」為題，前往新北市瑞芳高工教學，帶領年輕學子認識當代金工之美，啟發學子設計美感新視野，並親手敲出獨一無二的金工手作物件。
雲林縣斗六市邊陲地帶的久安國小，則是一所鄉間迷你小學，該校積極與外界跨域合作爭取學習資源，為學生開辦多元豐富的暑期育樂營，邀請工藝師潘瓊慧及林俞孜入校，以「針戳出綠意－羊毛氈針氈課程」引領孩子們透過五感體驗工藝，學習羊毛針氈技法，動手做出一件件屬於自我風格的工藝品。
臺南市的竹橋國中則推動「照亮偏鄉 竹夢踏實」課程，由工藝師莊銘憲及王琮雅指導學生進行花燈創作，讓偏遠學子有機會在暑假期間拓展多元學習新視野，透過體驗花燈製作工序與實作，進行生涯試探，探索自我學習興趣與專長，並思考未來發展的可能性。花蓮縣稻香國小以「微物日常。木作小器」為主題，以營隊方式引領稻香小學童們化身為小小木工，由在地工藝師胡諾寶老師入校指導木工手作課程，從認識樹木、木材到基礎木工技法介紹，再帶領學童實際運用雙手練習木工工法，鋸、切、鑽、磨木塊，製作簡易而饒富生活趣味的竹蜻蜓、隨身筷子和竹風鈴等創作。