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用心引導發掘學生亮點 北市幸安國小羅成泰獲師鐸獎肯定

2024-08-27 發佈 周明慧 臺北
幸安國小羅成泰主任發現孩子的優點,並給予展現的舞臺,榮獲113年師鐸獎肯定

幸安國小羅成泰主任發現孩子的優點,並給予展現的舞臺,榮獲113年師鐸獎肯定

榮獲113年師鐸獎的臺北市幸安國小主任羅成泰,無論在投入資訊系統的開發,或是分享智慧數據的應用與擴散,最終是希望學生樂在學習。羅成泰主任曾經碰過拒學的孩子,因為在疊杯展現天分,透過電玩遊戲融入數學概念,讓學生在課堂上協助數學課程的示範,建立學生的榮譽感,為學生創造舞臺。

 

羅成泰主任表示,「教育不是強制改變,而是價值引導的歷程堅持用心給予,看見孩子優點,創造舞臺發光發熱,成就學生」。他回憶班上有個學生「小圓」,因為經歷喪父之痛,在學習和人際互動都受到了極大影響,個性上顯得格外沉默寡言甚至拒學,偶然發現小圓擅長疊杯,並透過這個契機讓小圓上臺表演,獲得許多成就感,且逐漸融入班級。

 

羅成泰主任指出,後來小圓有段時間沉迷電玩,所以他利用Minecraft 3D立體遊戲讓小圓學習堆疊立體圖形,由小圓在課堂上示範演繹,為同學解答數學問題、釐清迷思,獲得大家的認同,之後小圓在下課時間就常與同學玩在一起。羅成泰主任表示,這是他從事教育生涯中最為感動的時刻,也更證明他的教育理念,不是強制改變學生,而是引導學生找到自己的亮點,看見孩子從優勢中獲得自信,也讓他備感欣慰。

 

羅成泰主任也強調,「教育是百年樹人」,並不是件容易的事,但他也勉勵同在教育現場的老師們成為「懂孩子的大人」,以同理心和孩子站在一樣的高度,看見孩子的優點,並幫助他們找到發揮優勢的舞臺,成為他們生命的光。

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