集美國小校長高淑真是全國唯一邵族校長，曾認輔一位須定期到少觀所報到的學生，並用10年的書信往來，用愛來改變他，學生返回社會後，已是個懂得反思、體諒別人的人。她深信自己永不移轉的信仰就是「相信教育的力量」，做一個邵族追風的女兒，獲得今年師鐸獎殊榮。
當學生沉淪網咖不上課，就多次家訪，當學生因犯案過多被裁定到感化院，就常常去探望，更持續10年書信往來改變學生，這就是現任集美國小校長高淑真的日常，她說，堅持一件事，就能把學生拉回正途。高淑真校長分享，曾經每天給一位學生錢，請他協助買早餐，用意是希望他來上學，雖無奈仍到感化院，但是會去看他並跟他分享自己要考校長，但這次沒有考上，讓他了解大人也會失敗，後來他在信中說他出來的第一件事就是要幫自己買早餐，覺得他已經慢慢改變，因為有人愛他，他就懂得愛別人。
高淑真校長說，他出來之後就出了社會工作，剛開始還是會跟許多吃喝玩樂的朋友混在一起，做不太OK的事，也會來找自己說錢不夠用、沒有地方住等，但是有藉此跟他講說他其實已經長大了，必須要獨立且為自己的行為負責，校長要把更多的愛去關注到其他學生，就像是他小時候那樣，而他也有聽進去，把工作做好，打理好自己的生活、自食其力，之後慢慢的就比較少聯絡，不過就會覺得很欣慰。
此外，身為全國唯一一位邵族的校長，高淑真校長說，一開始自己也不會刻意說自己是原住民，但曾收到一名學生的來信，原來原住民也可以當校長，讓他深感覺得要把原民文化發揚出去，因此覺得自己本身的存在對孩子來說就是個鼓勵，也覺得現在多元文化的素養進步很多，雖然還是需要再加強，讓大家多一些對多元文化的認識，才不會因此造成不必要的誤會。
高淑真校長表示，獲得師鐸獎只是代替同仁上去領獎，沒有他們就沒有現在的自己，包含第一任的雙溪國小、第二任的丹鳳國小以及現在的集美國小，大家都很努力去開發不同族群的教材，大家集思廣益去設計隨手可得且方便使用的教材，因此未來仍會持續協助教師研發更多的原民教材。