2024年第11屆日本東京設計創意暨發明展落幕，桃園市會稽國中的師生團隊，因為想替老師解決打掃的困擾，發想了「組合式清潔刷」，因為相當實用及具有創意，獲得金牌。
這個由會稽國中官賢相老師領軍的團隊，陣容龐大，9名成員不僅跨年級，還跨縣市，團員包括桃園市會稽國中邱昱勝、楊庭愷、陳柏蓒、林芷翗、桃園市復旦高中廖家進、臺北市立和平高中劉宛霖、臺北市金華國中劉宛熙、桃園市建德國小蔡宗祐和桃園市東門國小簡彩昕。
邱昱勝同學表示，會研發「組合式清潔刷」，是因為看見老師一手拿刷子，一手拿水管沖水，沒辦法好好的打掃，為了解決老師這個困擾，因此動腦發想，最後將刷子和水管結合，讓清潔刷具有邊刷邊沖洗的功能，還可適時開關水源，適用於清潔窗戶、車子等物品。
第二次參加發明展的邱昱勝說，參加發明展收穫多，尤其團隊人多，彼此之間互相激盪，創意也多。〈bite〉
七年級的陳柏蓒同學是第一次參加，他表示，製作「組合式清潔刷」的過程中也遭遇困難，但未曾想過放棄，只想著要如何克服，而參加這次的競賽，他開始會留意生活周遭的不便，希望透過自己的發明進行改造，同時也對未來想要就讀的科系有更多想法。
官賢相老師已經帶領學生參加發明展近11年，累積的國際獎牌達到471面，今年6件作品參賽就奪下14面金牌，他表示，帶領學生參加發明展不是為了得牌，而是要讓學生將所學應用在生活中，解決生活裡的難題。
除了帶他們發明，他更重視學生學習與做事的態度，他要學生對自己負責，以良心做事，更要他們超前部署，以「明日事、昨日畢、今日檢」為做事原則，因為這才是孩子帶得走的能力。
會稽國中的師生獲得發明展金牌，校長李文義表示，藉由科學啟動自我思考，運用生活化創意思考發明有效解決問題，是學校不斷向學生傳達的信念，也鼓勵學生將在學校所學到的知識應用在生活之中，對於學生參加國際發明獎榮獲金牌不僅為國爭光，也為校爭光，感到非常開心。