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第八屆全球華文永續報導獎 教廣奪三大獎

2024-10-06 發佈 廖南瑛 臺北
第八屆全球華文永續報導獎,教育廣播電台的入圍人員合影

第八屆全球華文永續報導獎,教育廣播電台的入圍人員合影

第八屆「全球華文永續報導獎」今天(6日)下午舉行頒獎典禮,教育電臺入圍六件作品,張毓芹、劉文珍、趙佳韻的作品《永續教室 培育下一代的行動力》榮獲優等獎;臺東分臺李思瑩的作品《漂流廢柴 重生新價值》,拿下首次頒發的「修復性敘事特別獎」;陳信吉、李思瑩、徐一弘的作品《「聲」入綠島 尋找島嶼未來》,則奪得最佳人氣獎的殊榮。

 

榮獲第八屆「全球華文永續報導獎」音頻類專業組優等獎的《永續教室 培育下一代的行動力》,是由張毓芹、劉文珍、趙佳韻共同完成的作品,以永續扎根為主軸,報導教育現場,如何將永續觀念融入課程。

 

張毓芹表示,這個專題走訪四所國中小,當對SDGs議題越來越受關注的時候,教育現場如何回應?就像大人有大人的社會責任,孩子也有孩子的社會責任,這個年紀的孩子無法不喝手搖飲,但他們可以攜帶環保杯;無法不吹冷氣,但可以讓他們知道節能減碳、減少使用塑膠袋,甚至可以讓他們拿起科技工具,學習怎麼保護家鄉的生態。在永續課堂裡,師生不只發現問題,更找出永續行動的關鍵,他們努力讓下一個世代過得跟這個世代一樣好,讓孩子相信自己也有能力改變,如此,改變才真的會發生。

 

今年的全球華文永續報導獎在音頻類專業組新增「修復性敘事特別獎」,鼓勵報導創傷後的恢復過程,期待在社會中培養同理心和希望。

 

李思瑩表示,《漂流廢柴 重生新價值》這篇報導聚焦在三個人物的故事,有兩位藝術家賦予廢棄物全新的生命,以永續環保的理念帶動地方創生,另外一位主角是更生人同時也是沙畫藝術家朱國富老師,在沙畫創作中找到自我價值,現在還回到獄中開班授課。印象很深刻老師在受訪過程分享,在獄中就是受到廣播的陪伴、給予力量,希望透過報導讓更多人聽見,也讓社會更加關注更生人融入社會,降低再犯率。

 

陳信吉、李思瑩、徐一弘的作品《「聲」入綠島 尋找島嶼未來》,獲得最佳人氣獎的殊榮。陳信吉表示,因為看到公館國小的學生非常的親近海洋,想要更認識綠島居民對於海洋的想像是什麼,而做了這篇專題,主要是探討綠島環境、生態與生計如何達到永續的平衡。

 

獲得學生組音頻類修復性敘事特別獎的作品《何以為家?》、首獎作品《雙語行不行》,皆有入圍教育電臺的金聲獎;優等獎作品《邁向新人生》則榮獲金聲獎的肯定。

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