桃園市復興區長興國小與宜蘭縣武塔國小兩所原住民族實驗小學，共同舉辦一場以泰雅族文化為主題的交流活動，以「嗚哇!麼幾散!」(泰雅語uwah mcisal 來聊天來遊玩之意)為口號，透過泰雅打擊樂、原民風味串珠手作及樂樂棒球等多元形式，讓學生們在互動中學習彼此的文化特色，增進對原住民族文化的理解與尊重。
活動當天，長興國小學生首先以泰雅打擊樂來迎接武塔國小師生，武塔國小學生也以泰雅舞蹈回應。在富有節奏感的音樂中，學生們體會到泰雅族音樂的獨特魅力，並進一步了解背後的歷史與文化意義，透過生動的實作，學生們不僅掌握了打擊樂器的基本演奏技巧，也感受到團隊合作的重要性。
隨後，學生們分組進行泰雅薏苡串珠手作活動，在老師的指導下，大家利用各色珠子配合長興國小種植的薏苡，創作獨特的手工藝品，培養學生的動手能力，更讓他們在交流過程中分享了各自的文化故事。透過串珠，孩子們在繽紛的色彩中，體驗到泰雅族傳統工藝的精髓，並將這份文化記憶傳承下去。
這次活動也安排籃球賽，結合傳統與現代的運動，讓學生們在輕鬆的氛圍中增進友誼與默契。透過比賽，不同背景的學生們在相互競爭與合作中，學會了尊重與包容的重要性，也讓孩子們的心靈更加靠近。
長興國小校長邱芬蘭表示，這次泰雅族文化交流活動，是兩校學生共同探索文化的起點，有助於培養學生更深的文化認同感和團結精神，並能體認到原住民族文化的豐富性與多樣性，進而尊重且珍惜各族群文化。