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政策

因應會考制度變革 竹市攜苗縣創陪伴教師交流計畫

2024-10-24 發佈 蘇瑞雯 臺北
此次竹苗區聯盟陪伴教師交流計畫不僅著重於教學技巧的分享,更強調縣市上的合作教學反思與創新。(新竹市政府提供)

此次竹苗區聯盟陪伴教師交流計畫不僅著重於教學技巧的分享,更強調縣市上的合作教學反思與創新。(新竹市政府提供)

因應竹苗區會考制度的變革,新竹市政府在第一時間提供四大措施,包括推動適性入學宣導、優化教師教學、強化學生適性輔導及持續評估與精進,幫助新竹市家長與學生掌握新制度。竹市府與苗栗縣政府近期攜手推動「竹苗區聯盟陪伴教師交流計畫」,加強學校間的教學經驗分享,邀請優秀陪伴教師到受訪學校進行教學觀察、交流與指導,透過教學觀察與專業陪伴,協助受訪學校教師反思教學策略。

 

新竹市政府表示,此次竹苗區聯盟陪伴教師交流計畫不僅著重於教學技巧的分享,更強調縣市上的合作教學反思與創新。透過陪伴教師與受訪教師的深度交流,教師得以突破教學上的盲點,針對學生的學習需求調整教學策略,並透過具體案例與數據提升課堂互動與教學質量。

 

教育處長林立生指出,此計畫不僅提供教師們交流的平台,更透過具體的教學指導,促進教師的專業成長與教學創新,進一步實現教育均衡發展與學力提升,將有助於竹苗地區學校在教學品質上的整體進步。

 

苗栗縣教育處長葉芯慧表示,透過跨縣市合作機制,竹苗地區的學校將在教學創新與專業發展上持續前行,為教育品質提升注入持久動能,並提供教師們更多專業交流機會,進一步促進地區間的教育資源均衡發展。

 

教育處說明,竹市與苗縣將全力配合新制度的推行,積極協助學生適應免試入學積分制度的變革,確保竹苗區學生能在公平競爭的環境中充分發揮潛力,市府將持續關注新制度的執行情況,與學校、家長及社會各界共同努力,讓竹市苗縣學生都能「選其所適、愛其所選」,進入心中理想的學校就讀。

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