友善列印
校園

偏鄉學校擁抱數位科技 培養學生解決問題行動力

2024-11-17 發佈 廖南瑛 臺北
苗栗縣苑裡山區的蕉埔國小學生

苗栗縣苑裡山區的蕉埔國小學生

全臺規模最大而且唯一以教育科技為主題的「臺灣教育科技展」,今天(17)來到活動的最後一天,在教育部的主展區裡,規劃出五大展區,展現不同學制的科技教育特色,以及如何將AI、VR、IOT等工具融入在教學現場,並藉由各類計畫的推動,引導學生看見生活問題與提出解決方案的行動力。

 

苗栗縣南河國小是一間實驗小學,是教育部中小學數位學習深耕計畫中的推廣學校,教導主任劉彥志表示,學校是屬於比較小型的偏鄉學校,學生比較好動,即使一直宣導不要在走廊上奔跑,還是會在學期中發生碰撞事件,因此透過申請計畫,嘗試用科技來解決問題。

 

劉彥志主任說,師生一起發想出三種防撞的方式,設計出超音波、紅外線、蜂鳴器的感應設備,裝置在在角落、門口等容易發生碰撞的地方,做警示提醒,發現效果最好的會是蜂鳴器,因為小朋友看到感光、亮燈不一定會有反應,但聽到聲音就會放慢速度,效果還不錯,未來也會實際應用在校園角落。

 

位於苗栗縣苑裡山區的蕉埔國小,在數位學習深耕推動計劃下,發展出「看見美力蕉埔、守護石虎E起來」系列課程,像是改良流浪動物的誘捕裝置,如果野生動物進入不會有反應,如果是流浪動物進入裝置則會關起來,並會投放飼料,以及運用IOT元件傳回影像畫面,讓人員將流浪動物帶回絕育、打疫苗後,才會野放,以此來減少流浪動物的生育數量,降低石虎被攻擊的機會。

 

蕉埔國小還利用AI設計出石虎入侵雞舍的預警系統,阻嚇石虎偷吃雞,讓生活在淺山的石虎與人類和平相處。

 

在教育部的展區中,只要完成打卡、集章闖關,就能分別拿到精美小禮與抽獎機會,獎品包含Ipad、藍芽音響、禮卷等,抽獎的部分會在展後的兩周後,在臺灣教育科技展官網公布。

相關新聞