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大專校院生命教育教學分享 深化素養定錨生命

2024-11-23 發佈 石耀宇 臺北
「113年大專校院生命教育教學社群經營暨研發成果分享會」中區大合照 (教育部提供)

「113年大專校院生命教育教學社群經營暨研發成果分享會」中區大合照 (教育部提供)

教育部為扎根校園生命教育,從112年起辦理「教育部補助大專校院生命教育教學社群與課程發展實施計畫」,並為促進區域合作,即日起分別在北、中、南辦理三場次的「113年大專校院生命教育教學社群經營暨研發成果分享會」,由受補助學校分享推動經驗,以達生命教育永續發展。

 

教育部說明,活動以「深化素養 定錨生命」為主軸,安排專題演講並由14所學校進行分區分享,專題演講主講人為國立臺灣大學孫效智教授,以「大學生命教育的課程發展與建構」為主題,分享國立臺灣大學長年耕耘生命教育的跨界學術研究經驗,包括協助「教育部補助大專校院生命教育教學社群與課程發展實施計畫」受補助學校,建構校本特色的教學社群與課程發展推動模式經驗,並以臺大發展生命教育學分學程及教學社群推展歷程為例等。

 

各場次活動有不同特色,11月23日中區在集思臺中新烏日會議中心舉行,由中原大學、國立彰化師範大學、亞洲大學、國立陽明交通大學、靜宜大學5所學校進行分享,課程設計理念以「我」為出發點,引導學生從自我探索到結合生活面向的重要議題進行價值思辨。

 

11月30日北區在集思臺大會議中心洛克廳舉行,由國立臺灣科技大學、國立臺北大學、東吳大學、慈濟大學、國立臺北商業大學5所學校進行分享,課程設計理念以「找尋人生價值」為重點,帶領學生透過課程,體驗與反思對自我的期待到價值的選擇。

 

南區則是12月7日在臺灣金融研訓院南部服務中心501教室舉辦,由文藻外語大學、南華大學、樹德科技大學、國立臺灣科技大學4所學校進行分享,從「自我探索」到「終極關懷」,讓學生透過對話式的課程體驗、分享與反思,培養面對人生挑戰與各項議題的處變能力,讓生命教育融入學生的日常。

 

教育部期許在「教育部生命教育推動方案」的帶動下,各級學校可適時運用現代科技結合學校特色,建構校本特色的教學社群運作模式,研發具生命教育內涵的課程教案,深化生命教育推動的效益與延續性,讓生命教育的內涵、素養、創意與體驗更豐富化,形塑與實踐全人關懷的校園文化與學習環境。相關活動手冊可至教育部生命教育全球資訊網參閱。

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