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政策

校園建築兼具防災和創新 臺北市打造韌性永續校園

2024-12-12 發佈 周明慧 臺北
臺北市「打造韌性的永續校園研討會」探討面對自然災害,校園永續發展策略

臺北市「打造韌性的永續校園研討會」探討面對自然災害,校園永續發展策略

臺北市教育局與中華民國學校建築研究學會今(12)日合作辦理「打造韌性的永續校園研討會」,匯集國內外產官學界專家,期望透過跨界對話與經驗分享,為臺北市320億校舍改建計畫注入創新思維,打造更具韌性的永續校園。這次研討會來邀請日本教育專家與會,和臺北市近150位學校校長共同探討面對全球氣候變遷與自然災害等挑戰下的校園永續發展策略。

 

教育局長湯志民表示,在當前天然災害頻繁、氣候變遷加劇,以及學習型態快速轉變的時代,建構具備韌性與永續發展特質的校園環境已成為當務之急。校舍建築除了美觀外,更重要的是要安全,尤其這一年大小地震不斷,0403大地震中也有部分學校校舍受損,從學校經營發展層面來看,更需具備永續思維進行長遠規劃。

 

湯志民局長以政大附中為例,在20年前他在學校創立之初,建築硬體規劃上著重耐震設計和無障礙設施,並思考與社區融合,建置可容納一百多個停車位的停車場。讓學生在安全舒適的教育環境下學習,這是重要的教育承諾。此外,臺北市這幾年致力推動新世代學習空間,改善教室內的收納櫃和課桌椅,或是經費補助學校建置風雨操場等,以規劃完善的硬體空間提升教學和學習品質。

 

研討會特別邀請到日本教育環境領域的權威專家長澤悟教授以及具有豐富防災教育經驗的井上剛校長,分享日本在永續校園營造及防災教育推動方面的實務經驗。此外,學校建築研究學會理事長陳榮政及臺北市立大學教育行政與評鑑研究所吳清山名譽教授等國內知名學者也出席與談,從在地視角探討如何透過創新的校舍建築設計、有效的環境政策制定,以及積極的社區參與機制,共同打造安全、包容且充滿活力的學習環境。

 

教育局表示,臺北市在112年起分八年投入320億元的校舍改建計畫中,將充分納入與會專家學者的建議,結合國際視野與在地需求,建構兼具防災韌性、永續發展及創新教育理念的現代化校園。

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