為了提供學生暑假增能的學習環境，教育部國教署已連續10年辦理「夏日樂學計畫」，並為了鼓勵學校透過攝影或照片，分享交流辦理心得，特別辦理「夏日樂學計畫影像說故事徵選競賽」，讓學校透過影像紀錄感人的課程故事。雲林縣莿桐鄉六合國小113年相當用心的夏日樂學教案，獲得特優殊榮。
雲林縣莿桐鄉六合國小地處濁水溪沿岸，是道地的偏鄉小學，學校學區居民多數務農，主要語言為閩南語。因此，學校規劃閩南語浸潤式教學活動，包含實地踏查、體驗、手作、彩繪、歌唱等方式，帶領學童從家鄉-莿桐出發，再擴大認識臺灣各地的特產。
在認識家鄉的課程中，學校介紹家鄉的特產與水文，了解濁水溪對家鄉作物的重要性。在閩南語唸謠課程中，透過唸謠及歌唱，認識臺灣各地名產，體驗閩南語語韻之美。在臺灣美食體驗課程中，帶領學生品嘗臺灣各地名產，體驗手作美食的樂趣。在坐火車遊臺灣的課程中，搭乘火車走訪大村葡萄園及臺中火車站，將閩南語運用於生活之中。甚至學生還用閩南語買車票、用閩南語比賽念站名，相當有趣。