桃園市立圖書館114年「探索世界 閱讀國際」系列活動開跑，首部曲響應教育部環境教育政策，攜手多個團體，共同推出漫步「SDGs法語世界-家鄉文創實踐小故事繪本展」，透過17本法語繪本的選讀，讓孩子們與家長透過家庭閱讀一同走入歐洲的繪本世界，感受多元文化的魅力。
桃園市教育局、桃園市立圖書館攜手桃園市永續發展與環境教育輔導團、南勢國小、中華民國法語教師協會、中華明日閱讀協會、中央大學法文系及敦煌教育集團等單位，一起舉辦繪本展，桃園市教育局局長劉仲成表示，桃園市立圖書館發揮創意，與民間單位、學校共同策展，將法語繪本結合國際永續發展目標(SDGs)主題，感謝敦煌書局與法語協會贈送的書籍與教材，讓學生閱讀，使展覽更有意義，也讓民眾透過閱讀，對歐洲文化有更深的了解。
劉仲成局長表示，環境教育是學校發展的重要支柱，桃園市的各項環境教育計畫已經在全市高中職及國中小學廣泛推廣，為學生根植永續發展的價值觀，並帶領他們深入理解全球所面臨的環境與社會挑戰，他鼓勵大家，多摸索、多閱讀，培養永續的價值及國際素養。
本次展覽的主視覺以「椅起希望，讓愛穿越」為題，故事講述桃園市南勢國小師生為了迎接失去光明的同學琪琪，精心設計無障礙校園環境，專屬琪琪的「希望之椅」成為一個愛與希望的港灣，圖書館選擇這個故事作為展覽主題，傳遞尊重、包容和文化平權的價值。
桃園市立圖書館館長施照輝表示，圖書館不僅是知識的殿堂，更是文化交流的重要平台。法語是全球第二多人學習的語言，學習法語可以讓市民接觸更多元的文化。桃市圖特別將展覽與「雙視服務區」的推廣結合，該服務區提供超過兩千本繪本點字書，響應共融式教育，並以班級書箱或行動書車配送到需要的角落，這樣的舉措不僅是對特殊教育需求的重視，也是對永續發展目標的一項具體落實，讓每一位市民都能享有平等的學習機會。
南勢國小校長許志豪指出，這次的「漫步SDGs法語世界~家鄉文創實踐小故事」計劃，利用法語繪本故事的力量，讓家庭參與，透過親子共讀了解家鄉文化，進一步落實對環境保護和社會永續的思考。許志豪校長表示，這樣的活動不僅提升了學生對家鄉文化的認識，也激發了他們對全球環境永續議題的關注，讓永續發展理念從學校延伸至國際。