國家教育研究院於台北國際書展辦理新書《生活探究・素養永續——中小學自然領域課程發展史》發表會，院長林從一親臨會場致詞介紹新書，由三位作者，主編語文教育及編譯研究中心林慶隆前研究員擔任主持人，教科書研究中心張復萌副研究員，以及課程及教學研究中心吳文龍副研究員共同擔任與談人，分享新書編寫理念及精神。
林從一院長表示國教院為教育研究機關，長期以來進行各議題類型的教育研究，關於中小學自然課程於不同時期課綱演進及發展，對於實際教學及評量的影響，國教院進行了長期的追蹤與紀錄，將研究成果展現於這本書中。
自然領域課程因應國家與社會發展、學習需求變動的影響，其內容也隨之調整。新書除介紹民國57年至108年間，自然領域教育課程理論、中小學教科書課程標準與綱要時期的歷史脈絡與趨勢等，並針對課程、教科書、教學及評量的發展等進行詳盡的說明。
與談人介紹本套書共分上、下兩冊。上冊以小學為主，呈現小學的課程標準、綱要、自然領域教科書，以及小學教學與評量實務的發展情形；下冊則介紹中學，關於生物、物理、化學、地球科學教學及課程演進與變化。國內科學教育由早期以系統性知識傳遞為目標，隨著課綱演進，更為關注學生學習動機與發展，引導學生觀察及思考日常生活，把知識學習融入生活應用中，培養科學態度與素養，運用科學方法解決問題。
新書發表會現場聽眾反應熱絡，與談人分享內容使聽眾連結過往學習經驗，並踴躍提出問題及反饋，作者就相關問題逐一精闢回覆，新書發表除了推廣國教院出版品外，更促進大眾瞭解國教院研究內容及理念。