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新北攜手張榮發基金會 藝術深耕70校打造快樂藝術學園

2025-02-13 發佈 王芓諭 臺北
木藝家陳彥霖教導民義國小學生運用線鋸合力裁切木材

木藝家陳彥霖教導民義國小學生運用線鋸合力裁切木材

新北市深化藝術教育,113學年度結合張榮發基金會持續推動「藝術深耕教學計畫」,輔導70所學校,邀請藝術家進駐校園,透過藝術家專長與教師教學合作,帶動校園藝術美感與創作風氣,提供孩子多元有趣的藝術課程,打造快樂藝術學園。

 

張榮發基金會執行長鍾德美表示,基金會長期致力於將藝術帶到每個孩子身邊,除了啟蒙美感外,也透過藝術教育豐富的可能性,接納每個獨一無二的個體。孩子是天生的藝術家,期盼本次計畫能為孩子們打開美學之窗,也促進藝術領域教師專業交流。

 

大鵬國小連續6年推動美式踢踏舞與現代舞教學,已逐漸發展成學校藝術特色課程。協同指導的林雅慧老師表示,學校邀請踢踏舞老師陳厚均及現代舞老師華純逸入校指導,從基礎節奏到整體編舞教導孩子學習踢踏舞,現代舞則注入情感表達和肢體創意元素引導以自由舞姿探索自我。五年級李沛璇同學分享,踢踏舞讓人感受到舞蹈和音樂結合的力量,現代舞則讓人學會用身體表達情感;當站上舞台,真的為自己感到自信與驕傲。

 

民義國小推動藝術深耕課程已邁入第13年,涵蓋表演藝術、視覺藝術等多元領域,自108學年度起更發展陶木藝課程,將校園生態及吉祥物融入陶木藝創作中。木藝家陳彥霖老師帶領孩子探索校園大樹、認識木頭,並創作出遊樂場、動物園及賽車等作品;陶藝家許芝瑜老師則以故事導入,帶領學生觀察動物骨骼進而製作創意陶偶。三年級劉珈宜同學分享,陶藝課捏陶動作,木藝課跟同學運用線鋸合力裁切木材,讓人很放鬆也覺得很有成就感。

 

米倉國小藝術深耕計畫規劃3至6年級小提琴課程,邀請弦樂專家趙昭斐老師入校教學,並募集小提琴,突破資源限制實現「一人一琴」,有的孩子更因此萌生音樂之路的夢想,展現教育無限可能。五年級李姒玹同學分享,剛開始夾琴很辛苦,但慢慢開始享受這過程,也愛上小提琴的優美音色。

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